【摘 要】
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一、导入新课时引发学习兴趣导入新课是一堂课的重要环节，俗话说“良好的开端是成功的一半”，好的导入能集中学生的注意力，激起学生的学习热情和兴趣，引发学习动机，引起学生的认知
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一、导入新课时引发学习兴趣导入新课是一堂课的重要环节，俗话说“良好的开端是成功的一半”，好的导入能集中学生的注意力，激起学生的学习热情和兴趣，引发学习动机，引起学生的认知冲突，打破学生的心理平衡，使学生很快进入学习状态。因此，教师应从教材的特点出发，通过组织有兴趣的小游戏，讲述生动的小故事，或以一个激起思维的数学问题等导入新谋．
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