【摘 要】
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德国著名教育家第斯多惠说过:“一个人一贫如洗,对别人决不能慷慨解囊.凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,同样也不能发展、培养、教育别人.教师只有先受教育,才能在
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德国著名教育家第斯多惠说过:“一个人一贫如洗,对别人决不能慷慨解囊.凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,同样也不能发展、培养、教育别人.教师只有先受教育,才能在一定程度上教育别人”.这是对园本教研最为生动的诠释.网络教研,顾名思义就是一种利用信息技术(或者网络技术)的跨时空的教学研究活动方式,也可以称之为信息化教研.网络教研突破了原有的地域限制,扩大了园本教研的渠道和途径,正日益受到教师的关注和接受,影响也越来越大.
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