师爱是德育教师的灵魂

来源 :新课程研究(中旬-单) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anxbbs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对师爱的特征、作用等方面的论述,把师爱渗透到教学的一言一行,从而引导学生树立学生以成功者的心态走向社会.
其他文献
摘 要:英语学习是创造性活用知识的过程。培养学生创造性学习的能力,需要教师在整个英语教学过程中发挥应有的作用。在“系统”认知视角下,整体研究英语教学中有关学生、教材、环境各要素间的关系,明确教师在英语教学系统中维持系统内稳态(即系统内各要素间平衡)的作用,使系统在受内外干扰时仍能保持稳定、平衡即内稳态,而不影响到系统的正常运转。  关键词:教师 英语教学系统 内稳态 平衡  一、不同教育观对教师作
摘 要:文章从我国目前高职教育校企合作现状入手,分析了目前高职教育校企合作办学的困境。针对这些困境,本文提出了高等职业教育校企合作更应实现校企“双赢”、高职教育离不开政府的支持、政策和制度的保障等,希望为解决高职教育校企合作困境找到合理的对策。  关键词:高职教育 校企合作 困境 对策  近几年,国家加大了对职业教育的支持力度,各地建立了很多不同类型的高职学校,为各行各业培养了大量的技术型人才。但
本文根据德国职业教育的成功经验,综合我国国情和职业教育发展现状,认为只有走校企合作的道路,学校、企业、政府三个层面一起努力,形成一股推动职业教育发展的合力,才能更加有力地
在科技信息高速发展的新时代,作为时代主导者的大学生只有全面提高自身的素质,实现身心全面、和谐、健康发展,才能立于不败之地。在我国高等教育中,一直把如何促进大学生的全面发
合作学习是一种富有创意和实效的学习方式。在中职英语教学阶段,采用合作学习的过程中,存在学生基础不牢、参与程度不够、教师监控不足、部分学生学习困难、评价机制不合理等
高技能人才是指社会经济发展急需的人才,他们不同于普通高等教育的毕业生,也不同于中职教育的毕业生,具有鲜明的特点.校企合作培养高技能人才的目标是基于高等职业教育发展的
传统的教育模式逐渐僵化,中职数学教育急需新的教学方法来补充.作为一种全新的教学理念,小组合作学习以其在调动积极性和锻炼协作能力方面的优势,逐渐受到一线教师的重视,文
摘 要:随着课程改革的深入开展,重“教学”轻“教育”、重“记忆”轻“认知”、重“背诵”轻“实践”的传统品德课堂教学已失去魅力,取而代之的是注重培养学生自主探究能力教学模式的兴起。  关键词:课改 合作 探索  一、课题研究问题提出的背景  《义务教育思想品德课程标准》指出,思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。  传统的品德课堂教学,注重以
文章结合机电一体化专业人才培养模式实践,着重从重视动手能力、强化素质教育、立足长远发展三个方面分析在职业教育服务经济社会促进学生全面发展等方面的优势和特色。 Com
传统的会计教学模式无法适应人才市场需要。中职会计专业强调实际操作技能的培养,而当前会计教学环节缺少模拟实习等实践教学环节的课时,使实践教学效果不明显,知识结构与工