【摘 要】
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通过英语阅读教学可以使学生的英语写作能力以及理解能力得到提升,所以教师在教学中应当不断探索,根据学生的实际发展情况确定教学模式.而目前高中英语阅读教学中教师采用的
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通过英语阅读教学可以使学生的英语写作能力以及理解能力得到提升,所以教师在教学中应当不断探索,根据学生的实际发展情况确定教学模式.而目前高中英语阅读教学中教师采用的大多是千篇一律的教学模式,即教师讲解分析,学生处于被动接受知识的地位,这样的教学模式使得一部分学生不能找到适合自己的学习方法,不利于学生英语学习能力的提升.而分层导引的教学模式倡导分层教学,有利于提高英语教学的效果.
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