【摘 要】
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技工学校的教学目标是以培养学生技术能力为主,因此,教师采取重“导”辅“教”的教学模式是教学目标的要求。教师引导学生自主学习数学,培养学生思维能力,一方面能有效地提高
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技工学校的教学目标是以培养学生技术能力为主,因此,教师采取重“导”辅“教”的教学模式是教学目标的要求。教师引导学生自主学习数学,培养学生思维能力,一方面能有效地提高学生的数学成绩,另一方面为学生学习专业技术打下良好的基础。
The teaching goal of technical schools is mainly to train the students’ technical skills. Therefore, the teaching model of teachers adopting the teaching mode of “guide”, “auxiliary” and “teaching” is the teaching goal. Teachers guide students to learn mathematics autonomously and cultivate students ’thinking ability. On the one hand, teachers can effectively improve students’ math achievement and on the other hand, they can lay a good foundation for students to learn professional skills.
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