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采用文献资料法、问卷调查法与访谈法对武汉经济技术开发区九所小学体育课中体育游戏的应用情况进行了调查与研究。结果发现:(1)体育游戏在小学体育教学中已广泛应用;5~10 min的游戏时间在体育教学中越来越多的出现;(2)体育游戏多应用于体育课的开始部分起到热身的作用,更多的体育教师选择发展学生身体素质类的体育游戏;(3)受体育器材数量与场地等因素制约,相关体育器材在体育游戏中的应用情况不够理想,简易的自制体育游戏器材有待开发。