优化小学信息技术教学的策略研究

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在快速发展的21世纪,信息技术已经成为我们生活中必不可少的一部分.随着时代的进步,人类文明也在发展.学生们需要学习的也不仅仅是语文课、数学课、英语课等,这个快速发展的时代要求学生需要全面发展,更深层次的去领略这个世界的博大文化.对于小学生而言,一切的一切都是未知的,我们需要抓住这个机会,开展信息技术课堂,让信息技术帮助学生们学习,从而提高学生对于这门课程的渴求性和对学习的积极性,培养良好的学习习惯.
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人教版七年级数学上册课本上的一道关于“配套问题”的习题中的问题表述不够严谨,运用教材上例题的方法和教师教学用书的方法并不能完美地解决,本文对于此问题的解决方法给出了分析和建议.
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