【摘 要】
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目的：探讨医院新护士对病人健康教育能力存在问题，采取相应对策，提高健康教育能力。方法：对科室10年来新上岗或新调入科室的低年资护士进行泌尿外科病人健康教育能力的培训及总结
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目的：探讨医院新护士对病人健康教育能力存在问题，采取相应对策，提高健康教育能力。方法：对科室10年来新上岗或新调入科室的低年资护士进行泌尿外科病人健康教育能力的培训及总结。结论：新护士对病人健康教育的知识和能力明显不足。讨论：护士长应当通过加强临床健康教育培训，为新护士创造学习条件，鼓励新护士结合专科特点不断丰富专业知识，掌握健康教育相关理论知识和实操技能。
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