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高中语文在平时的作文教学中，要注重引导学生有意识的、广泛的积累材料。积累的最终目的是为了运用，论据的使用是为了更好的证明观点，因而在积累材料的基础上，要解决的关键问题是：让学生实现从心中有材料到文中会用材料的飞跃，做到能积累、会运用、有理有据有新意。
高中语文教学实践探索--如何实现“从积累到运用”的飞跃
【摘 要】
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高中语文在平时的作文教学中，要注重引导学生有意识的、广泛的积累材料。积累的最终目的是为了运用，论据的使用是为了更好的证明观点，因而在积累材料的基础上，要解决的关键问题是
【机 构】
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重庆市綦江中学 400000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年15期
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