【摘 要】
：
康定中学是77年的老校,有着浓厚的文化底蕴,建校以来,历任校长、历届师生秉承刘文辉将军实力兴康和费孝通先生“多元一体”的理念,形成了以“实”、“和”为内核的学校文化精
论文部分内容阅读
康定中学是77年的老校,有着浓厚的文化底蕴,建校以来,历任校长、历届师生秉承刘文辉将军实力兴康和费孝通先生“多元一体”的理念,形成了以“实”、“和”为内核的学校文化精神.“求实”即要求师生老实做事、科学办事,“尚和”即要求师生和谐相处、和悦做人.班级是构成学校的主要要素,班级文也使支撑学校文化的关键要素.在康定中学这种“实和”文化背景下,应该建立起符合实际背景,适合教育对象的科学的班级文化.本文就如何建设班级文化做论述.
其他文献
平顶山矿务局一矿于1984年进行二期扩建设计.为满足扩建后400万t/a的生产能力,需在山北开凿一直径为6.5m的进风立井,并兼提升,采用“三吨矿车单层单车多绳罐笼”.因煤矿专用
[摘 要]文言文的教学是初中阶段的主要内容，同时，文言文教学也是教育中的一大难点，由于文言文自身的复杂性，所以导致初中阶段的文言文教学效率与质量都相对较差。本文主要对注重文言文教学的方式进行研究，对存在的弊端进行分析，并采取相应的措施对其进行解决，以此来提高文言文教学的效率。 [关键词]初中语文；文言文教学；学习策略 文言文是我国传统文化的传承，也是民族文化的精华所在，所以学习文言文至关重
数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢？ 一、培养学生的创新意识 创新意识主要是指：对自然界和社会中的数学现象具有好奇心，不断追求新知，独立思考，会从数学的角度发现和提出问题，进行探索和研究。通过对学生创新意识的培养，积极引导学生
课堂讨论是课堂教学中不可或缺的一个重要环节,新的教学理念提倡课堂讨论.通过课堂讨论能使学生主动探求知识,能充分发挥学生的主体作用,从而提高学生的学习效率.本文先探讨
今天的初中生是下个世纪中国现代化建设的主力军,明天的中标准.高层次的人才要求和优胜劣汰的激烈竞争.要培养高素质的人才,关键还是靠教育.而思想政治课在中学教育中有它特
一次偶然的机遇，带给了我不一样的人生。2010年第一次登上讲台至今，已有三年多的时间了，在领导的信任鼓励下，在各位老师的支持帮助下，让我成长了许多，收获了许多。回首这几年来的工作实践，我深深地体会到教师的物质生活相对清贫，但精神生活确实却是无比的充实。每当看到那一双双渴望的眼睛，一张张专注的面孔，不禁让人身心激动，融入到无比圣洁的情境中，生命也因此得到了升华。教育是爱的事业，教师的爱是特别的爱，她
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本
信息技术是初中教学的重要组成部分,随着新课改的深入受到越来越多的关注.出于学科特点和个体发展的考虑,教师在课堂上引入合作学习,让学生以小组的形式探究问题,一方面能实
初中信息技术教学对增强教学的生动性和趣味性及提高教学成效具有积极意义,教师应当在教学导入、难点突破及氛围创设等方面体现游戏化模式的作用,推动教学深入开展.
采用比较生理学的方法研究了糖用甜菜和饲用甜菜生育期间蔗糖变化规律及其在各器官中的分配动态。结果表明，（１）生育期间甜菜叶片、叶柄和根中的蔗糖含量皆呈逐渐增加的趋势。特别