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【摘要】儿童与家具的互动方式是游戏,游戏是促进儿童发展智力与学习能力的途径,并具有促进儿童生理、心理和社会发展的功能。让儿童通过攀爬、翻滚、旋转等行为来完成不同的体验和感受,借由组装或拆分拼出想要的形状,引起儿童发挥想象力,训练创造能力,在多样的互动方式中可以获得较多的游戏行为活动。我们对互动式家具的设计方法进行总结归纳,旨在对儿童家具中互动方式的创新做出肯定,也希望启迪更多的儿童家具设计者创造出更具创意的新作品。
【关键词】儿童家具;互动;趣味
【中图分类号】TS665 【文献标识码】A
随着生活水准的提升,消费者对产品的要求从过去重视使用价值转变为现在对产品所能赋予消费者心理情绪价值的追求,现在居住环境的改善,让很多父母都想给孩子一个充满情趣的生活空间,并为孩子准备专门的装饰,选专用的家具。从成人家具的缩小版到针对儿童的喜好与行为所设计的趣味家具,如何让家具在儿童游戏中起到道具作用,成为儿童家具设计的又一新颖创意。
许多人认为有趣味性的家具具有主题性、互动性、创新性 ,互动性的因子成为趣味性家具的重要魅力因子,在设计趣味性家具时加强这个设计要素,成为了提高趣味性的重要策略。儿童的体感互动融合了空间概念与肢体学习的互动,让儿童在进行肢体活动与连续活动中,引起儿童的好奇和兴趣。
一、翻滚
设计师通过预设的情景模式,让家具在实现自身属性所具有的功能时,借助于儿童翻和滚的参与行动,以实现儿童与家具之间互动的趣味。如小孩子总是喜欢在床上玩,而为了迎合他们这种独特的乐趣,日本设计师Yusuke Suzuki设计了这款书页床,如图1,这个书床,看起来就像是一本打开的书。封面是床,书页是被子,而书签就是枕头!白天将被子翻过去就能让孩子在上面玩耍,晚上再将被子翻过来就又能够甜蜜入睡。结合了游戏和休息的小孩游戏床,它不单是为了睡眠而存在,也同时兼具了游戏的功能!除了对家具的局部进行翻动,也可以将家具设计成整体翻滚的模式。三个年轻的神户设计师组合Kobe Ishou Sourenjo设计了一款可以滚动乱画的桌子,这个桌子像卫生纸一样被画纸一圈圈地包裹着,随着桌子的滚动,画纸可以不断地展开,让孩子更专注于绘画本身不必关注自己的坐姿或者画纸是否放平,可以让孩子更专心于绘画本身。
二、旋转
可旋转家具是通过一个中转轴旋转,可以应用于书桌或椅子,又或根据儿童的高度来进行旋转组合,可打开和收合。如日本Torafu Architects事务所为儿童设计的玩偶屋椅子,不仅可以当成座椅还可以当成储物架。该椅子用两个铰链将桦木合成板衔接固定,当将椅子沿中心线向后旋转开时,隐藏在椅子内部的玩具就展现了出来。当孩子游戏完之后,把玩具再收藏在里面,收合,储物架又变回了椅子,而椅子在每一次的旋转开合中都可以培养儿童养成收纳的习惯。互动式家具受儿童所偏好,是因为能提供与儿童玩耍互动的设施和游乐场地。而创造力方面,由于互动方式让儿童的参与度更高,与其他类型家具相比,其环境更能让儿童发挥想象自己的游戏空间。
三、攀爬
参考文献:
[1]王建柱.室内设计学[M].台北:艺风堂出版社,1994.
[2]高丕基.室内设计[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2006:14.
[3]王艳玲.家具设计与空间设计关系的论述[J].平原大学学报,2008(2).
[4]申黎明.人体工程学[M].北京:中国林业出版社,北京,2010.
【关键词】儿童家具;互动;趣味
【中图分类号】TS665 【文献标识码】A
随着生活水准的提升,消费者对产品的要求从过去重视使用价值转变为现在对产品所能赋予消费者心理情绪价值的追求,现在居住环境的改善,让很多父母都想给孩子一个充满情趣的生活空间,并为孩子准备专门的装饰,选专用的家具。从成人家具的缩小版到针对儿童的喜好与行为所设计的趣味家具,如何让家具在儿童游戏中起到道具作用,成为儿童家具设计的又一新颖创意。
许多人认为有趣味性的家具具有主题性、互动性、创新性 ,互动性的因子成为趣味性家具的重要魅力因子,在设计趣味性家具时加强这个设计要素,成为了提高趣味性的重要策略。儿童的体感互动融合了空间概念与肢体学习的互动,让儿童在进行肢体活动与连续活动中,引起儿童的好奇和兴趣。
一、翻滚
设计师通过预设的情景模式,让家具在实现自身属性所具有的功能时,借助于儿童翻和滚的参与行动,以实现儿童与家具之间互动的趣味。如小孩子总是喜欢在床上玩,而为了迎合他们这种独特的乐趣,日本设计师Yusuke Suzuki设计了这款书页床,如图1,这个书床,看起来就像是一本打开的书。封面是床,书页是被子,而书签就是枕头!白天将被子翻过去就能让孩子在上面玩耍,晚上再将被子翻过来就又能够甜蜜入睡。结合了游戏和休息的小孩游戏床,它不单是为了睡眠而存在,也同时兼具了游戏的功能!除了对家具的局部进行翻动,也可以将家具设计成整体翻滚的模式。三个年轻的神户设计师组合Kobe Ishou Sourenjo设计了一款可以滚动乱画的桌子,这个桌子像卫生纸一样被画纸一圈圈地包裹着,随着桌子的滚动,画纸可以不断地展开,让孩子更专注于绘画本身不必关注自己的坐姿或者画纸是否放平,可以让孩子更专心于绘画本身。
二、旋转
可旋转家具是通过一个中转轴旋转,可以应用于书桌或椅子,又或根据儿童的高度来进行旋转组合,可打开和收合。如日本Torafu Architects事务所为儿童设计的玩偶屋椅子,不仅可以当成座椅还可以当成储物架。该椅子用两个铰链将桦木合成板衔接固定,当将椅子沿中心线向后旋转开时,隐藏在椅子内部的玩具就展现了出来。当孩子游戏完之后,把玩具再收藏在里面,收合,储物架又变回了椅子,而椅子在每一次的旋转开合中都可以培养儿童养成收纳的习惯。互动式家具受儿童所偏好,是因为能提供与儿童玩耍互动的设施和游乐场地。而创造力方面,由于互动方式让儿童的参与度更高,与其他类型家具相比,其环境更能让儿童发挥想象自己的游戏空间。
三、攀爬
参考文献:
[1]王建柱.室内设计学[M].台北:艺风堂出版社,1994.
[2]高丕基.室内设计[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2006:14.
[3]王艳玲.家具设计与空间设计关系的论述[J].平原大学学报,2008(2).
[4]申黎明.人体工程学[M].北京:中国林业出版社,北京,2010.