【摘 要】
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积极响应新教育理念，促进孩子综合能力协调发展，应发挥幼儿园班主任有效引导作用，做好班级管理工作。只有用爱浇灌、关心幼儿，密切多方联系，才能走进儿童群体当中，使他们更加喜欢班
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积极响应新教育理念，促进孩子综合能力协调发展，应发挥幼儿园班主任有效引导作用，做好班级管理工作。只有用爱浇灌、关心幼儿，密切多方联系，才能走进儿童群体当中，使他们更加喜欢班主任、信赖班主任，听从班主任的管理安排，正向的引导孩子。为此，作为一名幼儿班主任，既需了解不同年龄层次孩子的认知发展差异性，更应注意积累工作经验，具有探索意识，使管理工作开展具有艺术性。在此，本文展开对新时期幼儿园班主任管理工作艺术探思。
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