在新课程背景下,如何调动初中生语文学习积极性,这是我们亟待探讨和解决的新课题。我在近几年的初中语文教学实践中做了初步探讨,收到了一定的效果。 施行新课改以来,初中生对语文学习缺乏兴趣、积极性不高的状况与以前相比并没有多大的改观,令人担忧。语文课是放在主科之首的母语课,是最重要的一门工具课,是一门最具人性和感染力的人文学科。但在学生的心目中仍没有真正摆在应有的重要位置,很多学生不知道怎样学习语文,
A thousand years ago,Hong Kong was covered by a thick forest.Now there is no forest left,though there are still some small areas cov-ered with trees.
瞄准：决定临床、 X 光线照相术、病理学的特征，诊断并且在有自体免疫的胰腺炎(AIP ) 的病人的治疗形式。方法：在这回顾的研究，有在中国 PLA 医院将军的在 1995 和 2006 之间的诊
瞄准：孤立并且分析是在胃的癌症和正常胃粘膜之间的甲基化差别的 DNA 序列。方法：在胃的癌症和正常胃粘膜之间的差别甲基化 DNA 序列被 methylation 敏感的具象主义的差别分析(
研制了QSNB-Ⅰ井型中子测量装置。该装置探测腔直径12 cm,使用8支^3He正比计数管,采用聚乙烯作为慢化体材料;为了提高装置的可靠性,设计了新型的连接盒;并对装置的探测效率,
瞄准：调查方面人口(SP ) 的坚持在在药抵抗的胰腺的癌症和他们的角色和机制的房间。方法：当有教养时，在胰腺的癌症房间线 PANC-1 和它的比例的方面人口房间的演讲随着 Gemcitabi
使用义务教育新教材教学三年来,我觉得与传统数学教学相比,一定要注重学生的感悟。那么,如何引导学生感悟教学、理解教学呢? 一、借助实物,触发感悟 初中学生的抽象思维能力有限,较大程度上还要借助于实物来理解数学。在讲述立体图形的识别时,我布置了一项作业,要求每个学生带一件生活中经常接触到的形状规则或不规则的物体,结果学生带来了乒乓球、篮球、易拉罐、魔方、底面呈多边形的茶叶筒、摆放的玻璃饰品等,五花
尽管有尖锐胰腺炎的众多的原因，病原学不能总是被发现。Oddi 机能障碍的二潜在的病原学，微结石和括约肌，在这评论被讨论。胆囊微结石，在经皮上错过了超声，在 6%-80% 的一个宽频率
瞄准：介绍我们人的非细胞组成的真皮的矩阵(HADM ) 的联合植入的 trial using 并且一内部在广泛的肿瘤以后修理巨大的腹壁缺点的位置的网膜拍动切除术。方法：在 2007 的 2 月和