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小学阶段是小学生打好写作基础,提高作文能力的关键时期.就目前小学教育而言,培养好学生的语文作文能力非常重要,但很少有人在实际中将课外阅读融入写作教学中,小学生普遍存在写作积极性不高、课外阅读和实践活动缺乏等问题.对此,从课外阅读方面出发,分析影响小学生语文作文能力的原因,进一步探索出能够行之有效的提高小学生语文作文能力的策略.