新课程背景下农村学校开展课题研究的探索

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a63685296
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开展课题研究(以下简称“课研”),以“课研”促课改是深化课改的有效途径之一.然而,目前农村学校开展“课研”存在着一系列难以回避的问题:一是教师队伍明显“老”“弱”“差”,接受新事物需要较长的适应过程.
其他文献
近几年来,我校大力开展“撰写教学反思、做反思型教师”活动,快速提升教师专业素养,如今教师职业生活状态焕然一新,课改工作也持续推进。在开展这项活动中,我们除了响应区里
时下,集体备课已是课改倡导的同伴互助的一种有效形式,在各校备受青睐。然而在地处边远的农村学校实施起来却困难不少,这是由于同一年级组的同伴散布在不同的村小,大家集中起
【目的】  通过对腭裂相关临床资料的回顾性统计分析及流行病学调查,为腭裂的病因学研究及预防和治疗提供临床资料,同时统计分析我院腭裂术后穿孔的发生率及其影响因素,为提高
目的:本研究通过测定在根管预备过程中其根管预备时间及推出根尖牙本质碎屑量,评价不同运动模式下机用镍钛锉其根管预备效率及推出根尖孔碎屑量,为临床机用镍钛器械的选择提供参
目的:探究不同性别的原发性三叉神经痛患者脑部功能活动变化的差异性。  方法 本次实验原发性三叉神经痛(idiopathic trigeminal neuralgia,ITN)组纳入31人,其中男性15名,女性16
基础教育课程改革正以迅猛之势向我们每一位教育工作者走来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有了创新和突破,对教师提出了新的挑战,不少教师面
中、小型矿井采用斜井串车出煤时,除提升一定数量煤炭外,还可兼提材料、设备、矸石等,提升任务十分繁重。在每分段甩车场,往往布置双道而采用一次回转线路以减少提升牵引,用
一、实施“综合性学习”的基本原则初中语文新课标教科书,每册共有六次综合性学习,分为“三大三小”,即大型综合性学习和小型综合性学习各三次,前者强调研究能力的培养,后者
目的:通过建立牙周炎大鼠被动吸烟模型,观察被动吸烟12周大鼠牙周组织、肺组织形态学变化,通过免疫组化的方法检测大鼠牙周组织、肺组织中MMP-9的表达,初步探讨被动吸烟对牙周组
利用发根农杆菌LBA940 2和R16 0 1诱导药用植物何首乌产生毛状根。由PCR扩增和Southern杂交证实 ,由LBA940 2诱导的毛状根整合了Ri质粒的TL DNA片段 ;冠瘿碱的高压纸电泳证实