切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“潮平两岸阔,风正一帆悬”——浅谈读后活动如何为开放式写作铺垫
“潮平两岸阔,风正一帆悬”——浅谈读后活动如何为开放式写作铺垫
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qixiannu
【摘 要】
:
阅读教学与写作教学之间需要有效的衔接方式。着重探讨写作前的准备环节,从基础强化、整篇布局、评价方式三个方面加以论述,以期达到学生对写作胸有成竹之效。
【作 者】
:
刘立洲
【机 构】
:
黑龙江省齐齐哈尔市克东县乾丰镇中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
读后活动
评价方式
词汇训练
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读教学与写作教学之间需要有效的衔接方式。着重探讨写作前的准备环节,从基础强化、整篇布局、评价方式三个方面加以论述,以期达到学生对写作胸有成竹之效。
其他文献
经济快速转型中需要增强社会韧性
王思斌撰文《社会韧性与经济韧性的关系及建构》指出,社会韧性是支持经济稳定发展、帮助其渡过转型困境的力量,它是一种社会定力。社会韧性的构成是相当复杂的,它由经济、政治、文化、社会结构等多种原因促成。社会韧性来自于人们对某种合理关系的共同认可,是社会成员对某种利益及责任关系的认同和共享。社会韧性是在抗击共同风险、走出困境的情况下显示出来的,是一种抗逆力,支撑人们走出困境。
期刊
经济快速转型
增强社会韧性
社会定力
抗逆力
On the Cultural"Other"and"Self"of Chinese Culture Going Abroad
期刊
中国文化
后殖民主义
西方文化
西方学者
全球化
价值观
Chinese culture western culture cultural"other" cul
再谈“创造性地使用教材”——一道中考试题引发的思考
图形的平移、旋转、对称是中考图形变换考查的重点,是课标要求学生应知应会的基础知识。图形的割补也是中考考查的重点,但课标对其却只字未提。而教材中对图形的分割涉及得相
期刊
中考
教材
图形变换
引发
试题
基础知识
应知应会
分割
分析小学数学教学如何实现教学创新
摘 要:随着我国教育改革不断深入,传统的一刀切教学方法已经无法适应当代教育领域发展需求。小学数学作为小学教育中的重点和难点,提高数学教学质量对学生未来发展有着重要意义。基于此,重点探究小学数学教学中如何实现创新。 关键词:小学数学;教学创新;课堂活动;积极性 在新课改背景下,传统教学模式已经逐渐淡出教育领域,新型教学方法的出现,不仅能够提高课堂效率,同时也能够提高学生的数学素养和数学应用能力。
期刊
小学数学
教学创新
课堂活动
积极性
促进初中物理深度学习的策略探索
通过深度学习的概述进行分析,对当前初中物理教学的不足进行阐述,通过深度学习的内涵总结出解决初中物理教学的几点措施。
期刊
初中物理
深度学习
策略
探索
浅析提高高中信息技术教学质量的策略
随着信息技术的不断普及,社会对高中信息技术教学给予充分的重视,所以教师在教学过程中应该不断完善高中信息技术的教学内容。针对高中信息技术教学存在的主要问题就如何提高
期刊
高中信息技术
教学质量
实践机会
野猪饲料的分类与选择
特种野猪肉以其脂肪少、营养价值高、野味浓郁等特点,逐渐成为家猪的替代品和新型绿色保健食品。野猪特别喜食青绿饲料,可占日粮中的50%以上,配合少量精饲料即可养出健壮的野猪。
期刊
猪饲料
分类
绿色保健食品
野猪肉
营养价值
青绿饲料
替代品
精饲料
“食物中的营养物质”一节的教学设计
介绍了"食物中的营养物质"一节的教学目标、设计思路和教学过程,同时引导学生进行了完整的探究实验过程,提高了学生的实验技能及严谨科学思维。
期刊
食物
营养
实验
仔猪八字腿的发生原因及防治
仔猪八字腿即仔猪出生后后肢劈又,呈“犬坐状”,少数表现为前后肢都劈叉。发病时间在仔猪出生时或出生后几小时内。出现八字腿的仔猪不能站立,行动困难,最终因寻找乳头困难而饥饿
期刊
仔猪
防治
原因
发病时间
后肢
生后
母猪
乳头
论写作教学的不断探索——以部编初中语文写作部分为例
历经四年半时间的多次修订,部编版初中语文教科书终于完成,这部教材亮点比较多,尤其是写作部分更具有独特特征,对一线教师提出切实可行的建议,真正提升写作的教学质量,提高学
期刊
写作教学
探索
部编版教材
与本文相关的学术论文