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启发探究在高中历史教学中的应用探析
启发探究在高中历史教学中的应用探析
来源 :新课程(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:easy8023
【摘 要】
:
启发探究课堂教学是指教师依据课本设置各类问题,设置各类问题的变式,以启发学生思维,进行探究教学.高中历史课的启发探究应把握好几个重要原则,并突出质疑,不断提高学生的探
【作 者】
:
薛亚湘
【机 构】
:
如皋市薛窑中学
【出 处】
:
新课程(教师)
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
启发探究
历史
教学
策略
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启发探究课堂教学是指教师依据课本设置各类问题,设置各类问题的变式,以启发学生思维,进行探究教学.高中历史课的启发探究应把握好几个重要原则,并突出质疑,不断提高学生的探究能力.
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