嵌入式课程专创融合的教学改革研究

来源 :速读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liaonianyou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
嵌入式课程是新型的课程教育模式,在传统的教学模式影响下,不利于学生创新思维的培养,阻碍了学生创新能力的提高,嵌入式课程打破创痛教学方式的影响,可以不断提高学生的能力,进一步激发学生的创新思维.同时,讲双创课程进一步专业化和科学化设计专创融合教学可以进一步为培养创新创业人才奠定坚实的基础.
其他文献
事业单位是国家重要国家机构,要想保持事业单位工作的先进性以及内容紧跟时代的步伐,所以事业单位要建立自己的职业团队,并对工作人员进行培训,提高他们的工作能力以及责任意识,使工作人员按照标准完成工作任务.随着经济的发展和社会的进步,事业单位要立足时代发展需要不断变更发展目标,不断提高工作人员的知识技能以及技能水平,合理规划职业方向,以便更好地适应社会的多样化人才需求标准.所以,人力资源管理对于各个用人单位十分重要,事业单位要进行人力资源管理方面的创新.基于此,本文将以新时代事业单位人力资源管理的创新为研究标题
随着信息技术的进一步发展,目前的信息领域进入到了碎片化的大数据时代.这样的时代背景给教育所带来的信息化冲击无疑是巨大的.对于学生来说,如果仅仅依靠于传统教学的实践活动,无法有效地满足其对于碎片化信息的整合需求.同时因为目前传统教学的一些弊端,使得学生的自主学习能力无法得到有效提升,因此微课成为了当下备受关注的一种课堂发展模式.本文从微课的综述出发,对初中生物教学中利用微课培养学生自主学习能力的实践路径进行了探究,并就此提出了一些需要注意的事项.
近几十年,国家大力支持创新创业事业的发展,这是事关我国社会主义现代化经济建设全局的重大战略决策.走出一条具有中国特色自主创新的道路,就要建设创新型国家,培养创新型人才,推动科学技术的跨越式发展,提升经济增长质量.高职院校是人才培养与输送的基地,创新创业教育改革亦如火如荼,将第一性原理的内涵融入创新创业教育课程,突破传统教学方式,大幅提高育人质量,是高职院校必须担负的时代责任.
创新创业教育是国家高等教育改革的重点内容,深化创新创业教育改革是建设创新型国家的重要路径,适应教育供给侧改革是迫切的现实要求.当前我国高等会计教育快速发展,民办高校会计学专业招生规模膨胀,毕业生就业压力却日益严峻,提高会计专业大学生的创新创业能力十分重要.为了培养具有高素质的综合类型人才,必须明确当前创新创业教育和专业教育之间存在的关联,充分结合民办高校会计专业教育特点和民办高校实际情况,深刻剖析民办高校在会计专业教育与创新创业教育融合过程中存在的诸多问题,同时需要针对这些问题进行深入研究,探讨如何将创新
对南充市基层医务人员参加继续医学教育需求及效果进行调查,旨在探讨基层医疗卫生机构继续医学教育有关问题,进而提高基层继续医学教育的质量和效率.方法:随机抽取南充市辖5个县的基层医务人员进行问卷调查,获得其基本信息、参加继续医学教育现状、需求及效果的情况.结果:基层医务人员对继续医学教育认识比较到位、满意程度较高,但医务人员素质提升、继续医学教育经费投入、培训形式的合理性、培训内容的实用性及培训效果的有效性仍需完善.结论:应进一步激发基层医务人员参加继续医学教育的内驱力;加大对继续医学教育的经费与政策支持力度
新的教育教学环境下,整体的课堂教学改革已经全面开展起来,课堂教学有效性的提高成为当前的重中之重,探索新课程改革的要求,开展多元化的教学创新,才能推动课堂教学的高效发展.作为高中历史教师,需要科学化的进行调整和安排,真正与学生的实际情况进行有机的统一和结合,设计出独特的课堂问题,不断的进行整体课堂教学形式的完善,要添加趣味性的教学内容,引导学生进行熟练的历史知识运用,引发学生对知识的高度关注,加强对学生的训练,以全面推动整体课堂教学的发展.
近几年,人们的环保意识一直在不断强化,对节能环保、绿色装饰材料的要求也越来越高,需要所有的材料公司都明确这是市场环境的整体趋势,只有加大对新型建筑装饰材料的研发,才能够确保在满足可持续发展以及环境友好型战略的前提下,促进我国建筑行业的发展速度越来越快,满足建筑行业的发展需求,为环境发展带来正面影响.
作为一名高中数学教师要认识到这一学科的重要性,通过系统的课堂教学来提高学生的整体素养.数学知识前后具有一定的关联,如果学生有知识性的缺失,在后续的学习中会产生前后知识不能够很好的衔接.在日常教学中我发现,如果教师的教学方法过于古板,会造成学生的思维固化,拓展性较差,这样的教学模式给学生的数学学习带来阻碍.创新课堂教学是教师的职责,教师要以学生的发展为目标,在素质教育的引导下,促进学生的数学知识的学习.
随着我国综合国力上涨,温饱已不再是困扰社会群众的主要问题,为提升我国综合国民素质和文化水平,国家大力推出了九年义务教育,让每个家庭的每个孩子都能够接受基本教育.时至今日,九年义务教育已经在我国普及多年.而随着我国社会群众综合素质和文化水平不断提高,其自身也充分意识到教育的重要性,故而近年来社会群众对于小学教育的讨论热度一直居高不下.而对于小学体育教育与安全教育而言,教师应积极摒弃旧观念,树立新观念,将二者充分结合,挖掘体育教学内容,科学布置教学项目,深入讲解教学知识,以此提高学生的警觉性,推动学生德智体美
《中国英语能力等级量表》(CSE)从跨文化交际的角度,对语用能力和语用知识进行了分级描述,能有效促进教育者和学生开展英语专业学生语用能力培养,改善语用失误频现、语用知识欠缺、交流机会不足的现状,为英语专业学生语言能力的培养和语言综合能力的提高提供了指导.