良好的学习习惯:高效课堂的支撑点

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教师的言传身教,正是培养良好学习习惯的催化剂概念解读习惯在现代汉语词典1983版1233页有两种解释,本文取第2种,即在长时期里逐渐养成的,一时不容易改变的行为倾向或社会风尚。因此良好的学习习惯可以理解为学生在长时期里逐渐养成的,不容易改变的良好学习行为。高效课堂是以尽可能少的时间、精力 Teachers’ precepts and precepts, it is the catalyst to cultivate good learning habits Interpretation of the concept of habit in the modern Chinese Dictionary 1983 version of 1233 pages there are two explanations, this article take the second species, that is, gradually formed in the long period of time, the moment is not easy to change behavior Tendency or social fashion. Therefore, good learning habits can be understood as students gradually develop in a long time, not easy to change the good learning behavior. Efficient classroom is as little time and energy
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