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吃芥末
抬起头，仰望着天上的繁星点点，它们是那么的清澈，那么的明亮。就好比我们的童年，纯真而又烂漫，是一个充满欢声笑语的时段。
小时候，我钟情于一个甜点——冰淇淋。以致于每逢夏天，我都会嚷嚷着妈妈买几个。
暑假里的一天，我正兴致勃勃地趴在沙发上完成幼儿园布置的绘画作业。突然，“哐当”一声，冰箱里掉落出一个小纸盒。我一路小跑到纸盒旁，想着先捡起它再踮起脚关上冰箱。但我一摸纸盒，冰冰的，凉凉的，好奇心促使我打开盒子，“哇！”只见纸盒里有一团像极了抹茶冰淇淋的稠状液体，我不禁两眼放光，垂涎欲滴。
霎时，我产生了一个想法：既然大人们都不在家，那我吃一口总没关系的吧。想着想着，我就伸出一根手指沾了一点儿，舔了舔，不过却没有尝出任何味道。于是，我又用勺子舀了一大勺，放进嘴里。嗬！又苦又辣！弄得我又蹦又跳，眼泪直流……
正巧在这时，奶奶回来了。听到我的“鬼哭狼嚎”后立刻跑了过来。看见我一边伸着舌头，流着眼泪，一边指着桌上的“抹茶冰淇淋”，哭笑不得地说：“小丫头，你好端端地吃什么芥末？”我瞪大双眼，一脸疑惑地看着她。奶奶似乎看透了我的心思，刮了刮我的鼻子说：“这个东西叫芥末，微苦辛辣，可不是你们小孩子的食物哟！”
每当我想起这不堪回首的往事，都让我忍俊不禁，但这趣事也为我的童年添上了一笔绚丽的色彩。
本文作者：金琳，指导老师：章黎。
我是小小发明家
如果我是一位发明家，我最想发明的是时空穿梭机。
它可以穿越回古代，去侏罗纪恐龙時代，看看恐龙到底是什么动物，是不是像现在书上描写的一样；去原始人生活的年代，了解一下他们是怎么生活的，真的是茹毛饮血，结绳记事吗，是否真是仓颉造字吗？再近一点，穿越到晋朝，是否真的有令人向往的挑花源呢？好多个问号都悬挂在脑海中等待我去探究。
如果有时光穿梭机，就可以避免许多交通事故的发生，万一发生了，就可以穿回到车祸发生之前，避开线路，重新选择，似乎有点像电影里的月光宝盒的作用了。如果真的可以回到过去，也许可以改变许多不该发生的灾难，也许不让战争发生，也许可以改变很多事的结果，也许就改变了历史。
如果真有时光穿梭机，我们也可穿越到未来，看看未来是什么样子，那儿的人有没有变化，世界是不是更美好，人们是不是快乐的生活。未来的科技是不是更发达，也许汽车也能上天入地了吧！
假如真的穿越到未来，我更想看看自己变成什么样子了，是否还认识老师，同学，我们是否还联系。
假如真的发明了时空穿梭机，我希望给人类带来和平和幸福，帮我们揭开历史的真相，帮我们实现未来的梦想。
本文作者：金子懿，指导老师：章黎。
童年趣事
童年是一片天空，每一件事就像是天空中的一颗星星，在这么多的事情中，有件事至今让我难以忘记。
记得那是一个阴沉沉的雨天，我和奶奶一起在家中看电视，我总朝着窗外看，奶奶看出我非常想出去，就在雨小的时候带我去玩。
不一会儿，雨小了，我兴奋地拉着奶奶出了门，我昂着头，张大嘴巴，闭着眼睛。奶奶还以为我要喝水，就把水倒在了我的嘴巴里，我还一本正经地说：“这雨水和纯净水没什么区别吗！”奶奶见我傻傻的，就在一旁乐呵。
以前的路很不平，所以一些坑坑洼洼的地方就会有泥坑。我边走边跳，还欣赏着路两边的花花草草，一不小心一脚踩了个水坑，摔在了地上。奶奶见我一身泥，连忙把我扶起来。可是我爱上了踩水坑，一脚踩在泥坑中，泥水四溅，溅得我满身都是泥。渐渐地，老天爷又生气了，一点儿预兆也没有，就下起了倾盆大雨，奶奶随手摘下一片大大的芭蕉叶，遮在我的头上，背着我一路跑回家……
奶奶虽然已经去世了，但是奶奶和我一起的点点滴滴总浮现在我的眼前，我仿佛还不时能听到奶奶的笑声………
本文作者：庞迎迎，指导老师：章黎。
那一次，我懂得了珍惜
“燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的时光为何一去不复返呢……”每每想到还有半学期，我们就要结束小学六年的快乐时光，朱自清先生的这篇散文便萦绕在我的耳畔。
以前，我一直都天真地以为我和同学们相处的时间还很漫长，平时讨厌谁也依然在讨厌谁。但自从那一次起，我便清楚地认识到和同学们在一起的时光多么宝贵！
那是四年级的时候，有几个做了一个恶作剧，让一个同学很难堪。当时班主任李老师便说：“小学六年是和同学在一起相处最美好的时光，要好好珍惜，不要以为还很漫长，不长了！不管讨厌谁，喜欢谁，大家都是同学，要珍惜友谊……”
现在回想起来，只觉得友谊越发可贵了。一转眼，六年马上就结束了，还剩半学期，我们就小升初了，小伙伴们就要分别了，无论哪个同学和你怎样，好得行影不离，还是曾经因为什么不开心的事情争得面红耳赤，都不重要了，我们马上面临分别了。所以，从现在开始，我们要好好珍惜这最后的时光。
风吹散花瓣，才闻见花香；人已走远，才望时光奉还。让我们好好珍惜这最后的快乐时光吧！
本文作者：张豪杰，指导老师：章黎
冬天
冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间，给大地铺上了一层雪白雪白的面纱。
冬天，万物沉睡，却有“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。它虽然没有玫瑰般艳丽，但是能在风雪中傲立；它虽然没有茉莉花般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇竞相开放，争奇斗艳，让人们觉得美不胜收！水仙花有“凌灵仙子”之称，它也在百花都凋谢的寒冬开放，散发出的清香沁人心脾，很讨人喜爱。
雪花不停地落下，洁白无暇的雪花像一大群小精灵四处乱窜，又好像一只只蝴蝶在空中飞舞。雪花慢悠悠地落到地面，犹如在给大地妈妈穿上晶莹的大棉袄。
树上的雪花千奇百怪。有的好似白色的棉球；有的形似棉花糖；还有的宛如绽放的梨花……真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
雪停后，我们冲出家门，奔进了大自然的怀抱。我们把雪揉成一团，朝着对方扔去。看呀，那两个小朋友的头，都开了一朵银色的花，这就是我们最爱玩的打雪仗。玩累了，我们就开始堆雪人，围着雪人唱歌，可热闹了。
有人喜爱那万物复苏的春天，有人喜爱那炎热的夏天，有人喜爱硕果累累的秋天，而我却最喜欢充满乐趣的冬天。
本文作者：郁丙赢，指导老师：章黎。
漫长的五分钟
今天最后一节课，大家都沉浸在周五放学后的美好想象之中。章老师满面春风地走进教室，“和蔼可亲”地对我们说“记回家作业，把本子拿出来。”接着又补充了一句：“每个人都要记，一个字儿都不许少！”
我们奇怪了，章老师葫芦里卖的什么药？章老师见我们“乖乖”就从，拿起粉笔，在黑板上写下了一个个漂亮工整的楷字。
“一、自默……三、抄写学习标准并背诵……六、日记一则……”章老师一共写了一个黑板这么多的作业。大家都吃惊极了，嘴巴都塞得下一只特大号鸡蛋了，我更是惊讶地捂住了嘴巴。
“what？这次作业超级多耶！章老师没发烧吧？”“小胖胖”嘀咕道。
“是啊！我心脏病都吓出来了！手写断了怎么办？苍天啊，完蛋了……”另一个同学也附和道。
章老师突然向我们“诡秘”一笑，又写下了最后一项：以上都不是回家作业！
“啊！”全班都沸腾了，我牙齿都快惊讶得掉了，然后会心一笑：“原来章老师在骗我们啊！”
待同学们全部“发泄”完毕后，章老师才“正儿八经”地解释道：“由于上篇作文写得太差，所以请同学们将刚才的事写成一篇500字的作文，注意写出人物前后心理变化！”接着，老师带着胜利者的微笑得意洋洋地走出了教室。只留下我们在那儿哀嚎：“真是城市套路深，我要回农村呀！”
哎，这漫长的五分钟，真是让大家提心吊胆，仿佛过去了几个世纪……
本文作者：金子懿，指导老师：章黎
（作者单位：苏州工业园区唯亭实验小学 六4班）
抬起头，仰望着天上的繁星点点，它们是那么的清澈，那么的明亮。就好比我们的童年，纯真而又烂漫，是一个充满欢声笑语的时段。
小时候，我钟情于一个甜点——冰淇淋。以致于每逢夏天，我都会嚷嚷着妈妈买几个。
暑假里的一天，我正兴致勃勃地趴在沙发上完成幼儿园布置的绘画作业。突然，“哐当”一声，冰箱里掉落出一个小纸盒。我一路小跑到纸盒旁，想着先捡起它再踮起脚关上冰箱。但我一摸纸盒，冰冰的，凉凉的，好奇心促使我打开盒子，“哇！”只见纸盒里有一团像极了抹茶冰淇淋的稠状液体，我不禁两眼放光，垂涎欲滴。
霎时，我产生了一个想法：既然大人们都不在家，那我吃一口总没关系的吧。想着想着，我就伸出一根手指沾了一点儿，舔了舔，不过却没有尝出任何味道。于是，我又用勺子舀了一大勺，放进嘴里。嗬！又苦又辣！弄得我又蹦又跳，眼泪直流……
正巧在这时，奶奶回来了。听到我的“鬼哭狼嚎”后立刻跑了过来。看见我一边伸着舌头，流着眼泪，一边指着桌上的“抹茶冰淇淋”，哭笑不得地说：“小丫头，你好端端地吃什么芥末？”我瞪大双眼，一脸疑惑地看着她。奶奶似乎看透了我的心思，刮了刮我的鼻子说：“这个东西叫芥末，微苦辛辣，可不是你们小孩子的食物哟！”
每当我想起这不堪回首的往事，都让我忍俊不禁，但这趣事也为我的童年添上了一笔绚丽的色彩。
本文作者：金琳，指导老师：章黎。
我是小小发明家
如果我是一位发明家，我最想发明的是时空穿梭机。
它可以穿越回古代，去侏罗纪恐龙時代，看看恐龙到底是什么动物，是不是像现在书上描写的一样；去原始人生活的年代，了解一下他们是怎么生活的，真的是茹毛饮血，结绳记事吗，是否真是仓颉造字吗？再近一点，穿越到晋朝，是否真的有令人向往的挑花源呢？好多个问号都悬挂在脑海中等待我去探究。
如果有时光穿梭机，就可以避免许多交通事故的发生，万一发生了，就可以穿回到车祸发生之前，避开线路，重新选择，似乎有点像电影里的月光宝盒的作用了。如果真的可以回到过去，也许可以改变许多不该发生的灾难，也许不让战争发生，也许可以改变很多事的结果，也许就改变了历史。
如果真有时光穿梭机，我们也可穿越到未来，看看未来是什么样子，那儿的人有没有变化，世界是不是更美好，人们是不是快乐的生活。未来的科技是不是更发达，也许汽车也能上天入地了吧！
假如真的穿越到未来，我更想看看自己变成什么样子了，是否还认识老师，同学，我们是否还联系。
假如真的发明了时空穿梭机，我希望给人类带来和平和幸福，帮我们揭开历史的真相，帮我们实现未来的梦想。
本文作者：金子懿，指导老师：章黎。
童年趣事
童年是一片天空，每一件事就像是天空中的一颗星星，在这么多的事情中，有件事至今让我难以忘记。
记得那是一个阴沉沉的雨天，我和奶奶一起在家中看电视，我总朝着窗外看，奶奶看出我非常想出去，就在雨小的时候带我去玩。
不一会儿，雨小了，我兴奋地拉着奶奶出了门，我昂着头，张大嘴巴，闭着眼睛。奶奶还以为我要喝水，就把水倒在了我的嘴巴里，我还一本正经地说：“这雨水和纯净水没什么区别吗！”奶奶见我傻傻的，就在一旁乐呵。
以前的路很不平，所以一些坑坑洼洼的地方就会有泥坑。我边走边跳，还欣赏着路两边的花花草草，一不小心一脚踩了个水坑，摔在了地上。奶奶见我一身泥，连忙把我扶起来。可是我爱上了踩水坑，一脚踩在泥坑中，泥水四溅，溅得我满身都是泥。渐渐地，老天爷又生气了，一点儿预兆也没有，就下起了倾盆大雨，奶奶随手摘下一片大大的芭蕉叶，遮在我的头上，背着我一路跑回家……
奶奶虽然已经去世了，但是奶奶和我一起的点点滴滴总浮现在我的眼前，我仿佛还不时能听到奶奶的笑声………
本文作者：庞迎迎，指导老师：章黎。
那一次，我懂得了珍惜
“燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的时光为何一去不复返呢……”每每想到还有半学期，我们就要结束小学六年的快乐时光，朱自清先生的这篇散文便萦绕在我的耳畔。
以前，我一直都天真地以为我和同学们相处的时间还很漫长，平时讨厌谁也依然在讨厌谁。但自从那一次起，我便清楚地认识到和同学们在一起的时光多么宝贵！
那是四年级的时候，有几个做了一个恶作剧，让一个同学很难堪。当时班主任李老师便说：“小学六年是和同学在一起相处最美好的时光，要好好珍惜，不要以为还很漫长，不长了！不管讨厌谁，喜欢谁，大家都是同学，要珍惜友谊……”
现在回想起来，只觉得友谊越发可贵了。一转眼，六年马上就结束了，还剩半学期，我们就小升初了，小伙伴们就要分别了，无论哪个同学和你怎样，好得行影不离，还是曾经因为什么不开心的事情争得面红耳赤，都不重要了，我们马上面临分别了。所以，从现在开始，我们要好好珍惜这最后的时光。
风吹散花瓣，才闻见花香；人已走远，才望时光奉还。让我们好好珍惜这最后的快乐时光吧！
本文作者：张豪杰，指导老师：章黎
冬天
冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间，给大地铺上了一层雪白雪白的面纱。
冬天，万物沉睡，却有“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。它虽然没有玫瑰般艳丽，但是能在风雪中傲立；它虽然没有茉莉花般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇竞相开放，争奇斗艳，让人们觉得美不胜收！水仙花有“凌灵仙子”之称，它也在百花都凋谢的寒冬开放，散发出的清香沁人心脾，很讨人喜爱。
雪花不停地落下，洁白无暇的雪花像一大群小精灵四处乱窜，又好像一只只蝴蝶在空中飞舞。雪花慢悠悠地落到地面，犹如在给大地妈妈穿上晶莹的大棉袄。
树上的雪花千奇百怪。有的好似白色的棉球；有的形似棉花糖；还有的宛如绽放的梨花……真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
雪停后，我们冲出家门，奔进了大自然的怀抱。我们把雪揉成一团，朝着对方扔去。看呀，那两个小朋友的头，都开了一朵银色的花，这就是我们最爱玩的打雪仗。玩累了，我们就开始堆雪人，围着雪人唱歌，可热闹了。
有人喜爱那万物复苏的春天，有人喜爱那炎热的夏天，有人喜爱硕果累累的秋天，而我却最喜欢充满乐趣的冬天。
本文作者：郁丙赢，指导老师：章黎。
漫长的五分钟
今天最后一节课，大家都沉浸在周五放学后的美好想象之中。章老师满面春风地走进教室，“和蔼可亲”地对我们说“记回家作业，把本子拿出来。”接着又补充了一句：“每个人都要记，一个字儿都不许少！”
我们奇怪了，章老师葫芦里卖的什么药？章老师见我们“乖乖”就从，拿起粉笔，在黑板上写下了一个个漂亮工整的楷字。
“一、自默……三、抄写学习标准并背诵……六、日记一则……”章老师一共写了一个黑板这么多的作业。大家都吃惊极了，嘴巴都塞得下一只特大号鸡蛋了，我更是惊讶地捂住了嘴巴。
“what？这次作业超级多耶！章老师没发烧吧？”“小胖胖”嘀咕道。
“是啊！我心脏病都吓出来了！手写断了怎么办？苍天啊，完蛋了……”另一个同学也附和道。
章老师突然向我们“诡秘”一笑，又写下了最后一项：以上都不是回家作业！
“啊！”全班都沸腾了，我牙齿都快惊讶得掉了，然后会心一笑：“原来章老师在骗我们啊！”
待同学们全部“发泄”完毕后，章老师才“正儿八经”地解释道：“由于上篇作文写得太差，所以请同学们将刚才的事写成一篇500字的作文，注意写出人物前后心理变化！”接着，老师带着胜利者的微笑得意洋洋地走出了教室。只留下我们在那儿哀嚎：“真是城市套路深，我要回农村呀！”
哎，这漫长的五分钟，真是让大家提心吊胆，仿佛过去了几个世纪……
本文作者：金子懿，指导老师：章黎
（作者单位：苏州工业园区唯亭实验小学 六4班）