论文部分内容阅读
教学内容求一个小数的近似数.rn教学设想rn1.出示 “学习目标”,提出学习要求.rn2.出示学生“自学指南”(6分钟自学、2分钟讨论):rn(1)复习:怎么求一个整数的近似数?
对一堂失败课的思考
【摘 要】
：
教学内容求一个小数的近似数.rn教学设想rn1.出示 “学习目标”,提出学习要求.rn2.出示学生“自学指南”(6分钟自学、2分钟讨论):rn(1)复习:怎么求一个整数的近似数?
【机 构】
：
江苏省滨海市实验小学
【出 处】
：
课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
研究性课程的课题会不会枯竭?教师、学生参与的研究性学习是研究吗?进一步探索研究性课程和研究性学习的特征和意义,有利于深化新一轮课程改革.
中国第一根铋系高温超导模型电缆已在中国科学院电工研究所研制成功。电缆由不锈钢波纹管骨架、导体层、层间绝缘和外绝缘绑扎带组成。电缆的导体层由六层共１７１根Ｂｉ－２２２３／Ａｇ多芯带材绕制而
该文介绍多芯Ｂｉ－２２２３／Ａｇ带材的直流Ｖ－Ｉ特性的测试以及热循环、拉应变、弯曲应变和外加磁场对铋系带材临界电流影响的实验研究。该实验研究对铋系带材的强电应用具有重大的意义。这些实验研
该文报道了采用三种原始粉末（Ｙ〈，２〉ＢａＣｕＯ〈，５〉－ＢａＣｕＯ〈，２〉－ＣｕＯ，ＹＢａ〈，２〉Ｃｕ〈，３〉Ｏ〈，ｙ〉－Ｙ〈，２〉Ｏ〈，３〉和ＹＢａ〈，２〉Ｃｕ〈，３〉Ｏ〈，ｙ〉－Ｙ〈，２〉ＢａＣｕＯ〈，５〉）制备大尺寸单畴ＹＢＣＯ超导块材，样品的最大磁悬浮力密度在７７Ｋ下达１２Ｎ／ｃｍ〈’２〉，捕获磁场高于０．７Ｔ，利用Ｘ射线衍射
采用测量ＬａＡｌＯ３衬底上表面不同位置小面积金属膜与下表面金属膜所构成的小电容容值，通过这些电容容值可得到衬底表面不同位置的等效介电常数，从而测量出ＬａＡｌＯ３衬底介电常数εｒ的分布。实验结
在日常教育教学工作中,经常见到有些教师对学生不完成作业火冒三丈.尽管不完成作业的主要原因在于学生,但是在教与学这一矛盾统一体中,教师也有不可推卸的责任.