【摘 要】
：
教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。课程改革很重
【机 构】
：
青海省海东市化隆县第二小学 810900
论文部分内容阅读
教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态，在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。就学习数学而言，学生一旦“学会”，享受到教学活动的成功喜悦，便会强化学习动机，从而更喜欢数学。因此，教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态，从而保证施教活动的有效性和预见性。
其他文献
随着低温热辐射(红外辐射)应用的发展和普及,作为(可见光区)高温热辐射教学实验的补充,有必要将热辐射教学实验拓展到低温区.重新设计了热辐射教学实验及其实验系统,该系统包括直立导轨、热辐射单元、安装在导轨上的热辐射传感器和数字多用表及程控电源等通用仪器.在教学中引入热电堆型热辐射传感器,向学生呈现出从辐射源的热辐射到探测器热吸收后信号输出的完整物理过程,学生可以更好地理解实验原理和实验方案,同时缩短
摘 要 在我国大力推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下，小学数学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。现代小学教育的背景下，数学教学的目标已经被重新定义，不仅强调了学生对数学理论知识的掌握程度，还突出了在数学教学中渗透德育教育的重要性。小学高年级已经进入了小学的关键阶段，教师应该重视在这个阶段的数学教学中渗透德育教育的重要性。本文就小学高年级数学教学中德育教育的渗透路径展开了一系列
新时代抓好基层党组织建设,是全面从严治党的根本要求。而强化工作导向是基层党建工作的关键步骤,如何强化、怎样提升,关键在于充分发挥引领力,提升战斗力,丰富创造力,积极服
在纪念世界人民反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利60周年之际,河南电视台别出心裁,精心打造,推出了以众多擂主担纲主演的版大型现代豫剧,再现了这部曾经风靡全国的“红
识字教学是小学低年级语文教学的重点,但是在实际教学中学生识字比较“吃力”,老师为了提高学生的识字量下足功夫,但汉字从来都是跟汉语言文化相关,低段的识字教学应该早早与
档案利用体系建设,为档案信息服务产业化提供了很好机遇,面对档案服务产业化过程中的诸多困难,可以通过更新服务理念、提高服务能力、创新服务模式来探索,为档案利用提供一种
当前,高校班级建设主流意识形态教育面临着诸多挑战,存在着教师主体缺位,班级主流意识形态教育断层严重、学生政治意识淡薄,班级主流意识形态教育难度增加、班级活动缺乏创新
强激光场下原子分子的多光子电离和隧道电离是极端条件下的量子现象,也是强场光物理中基本的动力学过程.测量原子分子在强激光场中的超快动力学对探索微观粒子内部结构和相互
信仰是人类社会生活存在的精神支柱，不同的文明在其初创时期都形成了自己独特的精神信仰观念，经过原始崇拜和人为宗教等不同阶段的发展，至今人类文明形成了以基督教、伊斯兰教、
2020年国际物理奥林匹克竞赛实验试题为“晶体学”.试题从一维光栅出发,引导选手寻找衍射花样和晶体结构间的对应关系,最后测定出未知晶体的结构.本文介绍了试题内容和组委会