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在传统教育理念影响下，小学生在家庭和学校教育中以及社会环境下，承受着巨大的心理压力，伴随着教育事业的发展，我们n开始关注学生的心理健康教育，旨在促进学生身心协调发展。本研究尝试以小学语文课程为例，分析在教学中渗透心理健康教育的对策，希n望研究观点可供参考。
心理健康教育在小学语文课程中的渗透
【摘 要】
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在传统教育理念影响下，小学生在家庭和学校教育中以及社会环境下，承受着巨大的心理压力，伴随着教育事业的发展，我们n开始关注学生的心理健康教育，旨在促进学生身心协调发展。本研究尝试以小学语文课程为例，分析在教学中渗透心理健康教育的对策，希n望研究观点可供参考。
【机 构】
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吉林省长春市农安县烧锅镇中心小学 吉林长春 130217
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年12期
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