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数学课程标准明确提出要“加强口算、重视估算”,还对估算提出了明确要求,特别是在新教材中作为重要内容进行编排.本文重点从数感的培养、计算结果不唯一性和算法的多样化方面论述估算是学生基本的数学素养之一,要发展学生的数学核心素养,就必须培养学生正确的估算观和估算能力.
如何理智看待估算教学
【摘 要】
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数学课程标准明确提出要“加强口算、重视估算”,还对估算提出了明确要求,特别是在新教材中作为重要内容进行编排.本文重点从数感的培养、计算结果不唯一性和算法的多样化方
【机 构】
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江苏省徐州市第34中学附属小学 221008
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2019年7期
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