运用案例教学再现课堂活力

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案例教学是以案例为基本教学材料,将学习者引入教育实践的情境中的一种教学方法,因其能够实现师生之间、生生之间的多向互动,引发学生主动思索、积极研究,从而提高学生的决策能力和行动能力的特点,近年来在在教学中得到了广泛地运用.笔者就十几年来在职业学校管理类课程教学中的经验总结,针对如何用好案例教学法展现课堂活力进行了探讨.
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