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摘 要：文言文阅读客观题，考查的题型包括：近两年的断句题、古文化常识题、概括分析题以及前几年考察的实词解释、虚词辨析和筛选信息题，所以就客观题来说，熟悉答题技巧，用“一个原则，六种方法”，快速排除干扰项，是答对文言文客观题的窍门。
关键词：高考文言文阅读；试题研究；解题技巧
中图分类号：G251文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）11-0056-01
原则：倒看正做的原则
做文言文试题时，应打破试题的顺序，首先关注文段后的注释，因为注释常常有提示作用；其次就是先看“分析概括题”，因为，“分析概括题”选择项中分析概括的内容大部分是正确的，这能帮助我们了解文章的人物、时间、地点、事件、事件的原因、经过和结果、重点字词的解释等，从而有助于我们理解文段。因此，我们做题之前，应该从后往前，先看“分析概括题”，再按顺序从前往后来做，这就是所谓的“倒看正做”原则。
方法：
1、断句题——排除法
断句题的基础是对通篇文章的领会，因此断句前先要通读几遍，据语感能断开的先断开，然后巧用句中的“名词、动词、虚词、句子成分、固定结构和句子的对称性”等断句，除此之外，我们还可以通过排除法来排除干扰项。
如：2014年高考新课标语文卷二
2、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A、而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
B、而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝对僚属/语及辄泣下/
C、而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”，/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
D、而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝对僚属/语及辄泣下/
此题考查文言文断句的能力，正确的是C项。句子中“八虎”是刘瑾等八人的外号，应与前面的“刘瑾等八人”连在一起，不应断开，故排除A、B两项。“文每退朝对僚属”显然不是一个完整的句子，所以在“语及”后断句，故又排除D项，所以正确的是C项。
2、古文化常识题——捕捉法
近几年的高考古文化常识题，内容上主要考查三类：一是古代礼仪、称谓等有关的词，二是古代的官名及表官职变动的词，三是古代纪年、纪日等有关的词；能力上主要考查掌握知识和分析问题的能力。因此古文化常识题的审题非常重要，命题者常在字眼上作出“陷阱”，同学们往往因一个词没看清，而作出错误的判断，如能针锋相对捕捉着字眼，答案就会正确。
3、分析概括题——对照法
文言文的分析概括题，分析或叙述的错误只是一个小点，可能是人物的事迹张冠李戴、人物性格陈述不恰当、事件发生的时间和地点错位、个别实虚词故意译错、凭空添加、无中生有和强加因果关系等，所以做分析概括题，我们首先明确干扰角度，然后就可以把选项代入原文找出文段中与选文中解释相对应的语句一一对照，找准选项中与原文的不同点，就可准确确定答案。
如：2014年高考新课标语文卷二
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.韩文为官清正，关注民众生活，他在湖广，妥善处理九溪土酋与临境争地一事，担任南京兵部尚书时，年成歉收，他开仓取粮十六万石，平抑米价。
B.韩文刚正不屈，敢于奏议国事，武宗继位，诸项费用供给不足，他不顾非议，一再提出自己看法，有关机构冗员渐增，他援引成例，着手压缩编制。
C.韩文嫉恶如仇，尽力遏制权幸，宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马，不理政事，他采用李梦阳的建议，冒死谏诤，打击了刘瑾等的嚣张气焰。
D.韩文刚者易折，饱受政敌陷害，刘瑾以遗失部籍作为罪名，逮捕韩文，释放后又两次罚米，使他倾家荡产；直到刘瑾被诛后，韩文才官复原职而后退休。
此题考查理解文章内容的能力，不正确的是B项。对照原文，我们可以发现本项的错误有几处，首先“援引成例”错，韩文并没有援引成例；其次“一再，着手”的表述也不正确。所以B项答案是不正确的。
4、文言虚词题——对比法
文言虚词的题型大部分是一句是出自原文，一句是出自中学课本，将这两个句子中的虚词加以比较来考查其异同。答题时，可以先从课内的那一句入手，把这句中该词的用法和意义跟另一句进行对比，据虚词的位置和词性来进行，如果位置相同再看词性，词性相同然后再看用法和意义，把课本中的解释代进去推断选文中的意义和用法，看是否相同。
如2013年山东高考试题：
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.人因号之为“匡山” B.蛟龙潜于其中
不如因善遇之 州司临门，急于星火
C.可挈尊罍而饮 D.今乃以“看松”名庵
与嬴而不助五国也 今其智乃反不能及
此题考查虚词的理解，意义和用法相同的是D项。A组中的第二句出自《鸿门宴》，意思为“趁机”介词，套到第一句中解释为“人们趁机城之为匡山”，讲不通，应该是“因此”，故两个“因”用法和意义不相同。B组中的第二句出自《陈情表》，“于”是介词，表比较，解释为“比”，而第一句的“蛟龙潜于其中”解释为“蛟龙就潜藏在其中”而“于”在这里是介词，指“在”，因而两个“于”意思和用法都不相同。C第二句出自《六国论》意思“但是”，连词表转折关系，代入第一句讲不通，第一句意思是：可以举杯而饮，而是连词，表修饰关系，因此两个“而”意义和用法也不相同。D项的“乃”从位置上看相同、再看词性相同，第二句出自《师说》，“乃”是“竟然”的意思，将这个意思代入第一句“现在竟然以看松给草屋命名”讲得通，故两个“乃”用法和意义相同。通过对比、代入法的运用，我们就可以判断此题的正确选项为D。
（作者单位：山西省曲沃中学）
关键词：高考文言文阅读；试题研究；解题技巧
中图分类号：G251文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）11-0056-01
原则：倒看正做的原则
做文言文试题时，应打破试题的顺序，首先关注文段后的注释，因为注释常常有提示作用；其次就是先看“分析概括题”，因为，“分析概括题”选择项中分析概括的内容大部分是正确的，这能帮助我们了解文章的人物、时间、地点、事件、事件的原因、经过和结果、重点字词的解释等，从而有助于我们理解文段。因此，我们做题之前，应该从后往前，先看“分析概括题”，再按顺序从前往后来做，这就是所谓的“倒看正做”原则。
方法：
1、断句题——排除法
断句题的基础是对通篇文章的领会，因此断句前先要通读几遍，据语感能断开的先断开，然后巧用句中的“名词、动词、虚词、句子成分、固定结构和句子的对称性”等断句，除此之外，我们还可以通过排除法来排除干扰项。
如：2014年高考新课标语文卷二
2、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A、而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
B、而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝对僚属/语及辄泣下/
C、而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”，/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
D、而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝对僚属/语及辄泣下/
此题考查文言文断句的能力，正确的是C项。句子中“八虎”是刘瑾等八人的外号，应与前面的“刘瑾等八人”连在一起，不应断开，故排除A、B两项。“文每退朝对僚属”显然不是一个完整的句子，所以在“语及”后断句，故又排除D项，所以正确的是C项。
2、古文化常识题——捕捉法
近几年的高考古文化常识题，内容上主要考查三类：一是古代礼仪、称谓等有关的词，二是古代的官名及表官职变动的词，三是古代纪年、纪日等有关的词；能力上主要考查掌握知识和分析问题的能力。因此古文化常识题的审题非常重要，命题者常在字眼上作出“陷阱”，同学们往往因一个词没看清，而作出错误的判断，如能针锋相对捕捉着字眼，答案就会正确。
3、分析概括题——对照法
文言文的分析概括题，分析或叙述的错误只是一个小点，可能是人物的事迹张冠李戴、人物性格陈述不恰当、事件发生的时间和地点错位、个别实虚词故意译错、凭空添加、无中生有和强加因果关系等，所以做分析概括题，我们首先明确干扰角度，然后就可以把选项代入原文找出文段中与选文中解释相对应的语句一一对照，找准选项中与原文的不同点，就可准确确定答案。
如：2014年高考新课标语文卷二
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.韩文为官清正，关注民众生活，他在湖广，妥善处理九溪土酋与临境争地一事，担任南京兵部尚书时，年成歉收，他开仓取粮十六万石，平抑米价。
B.韩文刚正不屈，敢于奏议国事，武宗继位，诸项费用供给不足，他不顾非议，一再提出自己看法，有关机构冗员渐增，他援引成例，着手压缩编制。
C.韩文嫉恶如仇，尽力遏制权幸，宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马，不理政事，他采用李梦阳的建议，冒死谏诤，打击了刘瑾等的嚣张气焰。
D.韩文刚者易折，饱受政敌陷害，刘瑾以遗失部籍作为罪名，逮捕韩文，释放后又两次罚米，使他倾家荡产；直到刘瑾被诛后，韩文才官复原职而后退休。
此题考查理解文章内容的能力，不正确的是B项。对照原文，我们可以发现本项的错误有几处，首先“援引成例”错，韩文并没有援引成例；其次“一再，着手”的表述也不正确。所以B项答案是不正确的。
4、文言虚词题——对比法
文言虚词的题型大部分是一句是出自原文，一句是出自中学课本，将这两个句子中的虚词加以比较来考查其异同。答题时，可以先从课内的那一句入手，把这句中该词的用法和意义跟另一句进行对比，据虚词的位置和词性来进行，如果位置相同再看词性，词性相同然后再看用法和意义，把课本中的解释代进去推断选文中的意义和用法，看是否相同。
如2013年山东高考试题：
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.人因号之为“匡山” B.蛟龙潜于其中
不如因善遇之 州司临门，急于星火
C.可挈尊罍而饮 D.今乃以“看松”名庵
与嬴而不助五国也 今其智乃反不能及
此题考查虚词的理解，意义和用法相同的是D项。A组中的第二句出自《鸿门宴》，意思为“趁机”介词，套到第一句中解释为“人们趁机城之为匡山”，讲不通，应该是“因此”，故两个“因”用法和意义不相同。B组中的第二句出自《陈情表》，“于”是介词，表比较，解释为“比”，而第一句的“蛟龙潜于其中”解释为“蛟龙就潜藏在其中”而“于”在这里是介词，指“在”，因而两个“于”意思和用法都不相同。C第二句出自《六国论》意思“但是”，连词表转折关系，代入第一句讲不通，第一句意思是：可以举杯而饮，而是连词，表修饰关系，因此两个“而”意义和用法也不相同。D项的“乃”从位置上看相同、再看词性相同，第二句出自《师说》，“乃”是“竟然”的意思，将这个意思代入第一句“现在竟然以看松给草屋命名”讲得通，故两个“乃”用法和意义相同。通过对比、代入法的运用，我们就可以判断此题的正确选项为D。
（作者单位：山西省曲沃中学）