【摘 要】
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当前,小学语文最重要的教学目标已经不再是提高学生的语文成绩,而是培养学生全面的语文学习能力,这一教学目标的实现,有赖于小学语文教学质量的不断提升。因此,在小学语文教
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当前,小学语文最重要的教学目标已经不再是提高学生的语文成绩,而是培养学生全面的语文学习能力,这一教学目标的实现,有赖于小学语文教学质量的不断提升。因此,在小学语文教学中,教师应不断改变传统的教育理念和教学方法,在这样的背景下,混合式教学法的出现为转变教学方法提供了契机,将混合式教学法引入小学语文课堂,可以有效突破传统的教学模式,使教学过程得到优化,从而有效促进小学语文教学质量的提升。为此,本文将结合实际的教学案例,就如何将混合式教学法有效应用于小学语文课堂提出一些建议。
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