【摘 要】
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<正>追求高效的数学课堂教学,是当前数学课堂教学改革必须研究的重要课题。高效的数学课堂是以学生的认知发展水平和已有知识经验为基础,通过精心设计教学活动,创设生动的教
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<正>追求高效的数学课堂教学,是当前数学课堂教学改革必须研究的重要课题。高效的数学课堂是以学生的认知发展水平和已有知识经验为基础,通过精心设计教学活动,创设生动的教学情境,机智应对课堂生成,帮助学生在对话交流的思辨过程中、在自主探究的数学活动中探求问题解决策略,充分发挥学生个体智慧和学生群体力量,以知识学习为途径,以启迪思维为核心,以培养思维能力为目标,使学生在知识技能、思维能力、情感态度等方面得到进步和发展。综观近几年全国著名特级教师、全国优秀教师执教的数学示范课,他们的
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