切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中学英语教学中学生口语能力的提高策略
中学英语教学中学生口语能力的提高策略
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiabhh
【摘 要】
:
对于目前中学英语教学来讲,合理提高中学生的英语口语能力,不仅是如今初中教学所必须要重视的英语基本能力教学目标,而且还能够有效提高学生英语综合素质。因此,本文主要针对中学
【作 者】
:
冯承军
【机 构】
:
山东省平阴县孝直中学 山东 济南 250402
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2021年16期
【关键词】
:
中学英语
口语教学
提高策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于目前中学英语教学来讲,合理提高中学生的英语口语能力,不仅是如今初中教学所必须要重视的英语基本能力教学目标,而且还能够有效提高学生英语综合素质。因此,本文主要针对中学英语教学中如何有效提高学生口语能力的教学策略,进行一系列探讨。
其他文献
立足问题引领 培养多元思维——以闽教版《英语》六年级上册 Unit 7 Thanksgiving Part A教学实践为例
《普通高中英语课程标准(2017年版)》中明确把思维品质培养放在极其重要的位置。英语教师要在帮助学生发展语言能力的同时,促进学生思维品质的发展,引导学生树立正确的价值观。
期刊
问题引领
思维品质
多元思维
浅析高中英语读后续写教学中写作支架的搭建
随着高中英语课程标准的颁布和浙江省新高考英语的改革,写作部分由原来的一篇改为两篇,应用文写作和读后续写(或概要写作),其中,“读后续写”作为一种全新的题型,旨在考查学生在阅读
期刊
高中英语
读后续写
写作支架
浅谈如何培养小学生的几何直观能力
几何直观是在新课改实施的背景下,新增添的小学低年段学生必学的核心概念之一。几何直观是指把复杂的数学问题或者数学公式利用图形进行直观表达的一种教学方法,这一教学方法主
期刊
小学阶段
数学几何
直观能力
培养策略
创设生活情景让学生感受数学的魅力
《新课程标准》强调数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,使学生通过观察、思考、讨论、比较、交流、反思等活动获得
期刊
小学数学
生活化
感受
魅力
游戏在小学英语教学课堂实践中的应用
小学阶段英语教学具备着一定的基础性,为了取得更满意的教学效果,教学需要迎合学生的特点,根据学生现有的特点和知识掌握情况,用更加灵活多样的方法开展教学,才能取得更加满意的教
期刊
游戏教学
小学英语
教学应用
课堂实践
核心素养下的小学数学计算教学探究
在新课改中,明确要求大力培养学生的素质教育,发展学生的核心素养。在小学数学计算教学中,大多数教师开始关注学生核心素养的培养,但如何将核心素养融入到小学数学计算教学之中,是
期刊
核心素养
小学数学
计算教学
初中数学教学中“导学式”教学法的应用探究
当前的初中数学教学的主要目标在于培养学生数学思维,突出学生的主体作用,使其可以从数学角度提出、分析、解决问题,这需要数学教师寻求更有效的教学方式,“导学式”教学法可以帮
期刊
初中数学
“导学式”教学法
应用策略
例谈小学信息技术教学中培养学生的学科核心素养
新一轮课程改革催生了核心素养这一热词,如何有效地培养学生的综合能力和信息技术学科核心素养,成为当下信息技术学科教师研究的重要课题。本文从信息技术核心素养的四个方面入
期刊
小学信息技术
培养
核心素养
新课程理念下的小学数学生态课堂构建策略探析
在新课程教学理念指导下,构建小学生生态课堂教学是课程教学的一种最新发展趋势,将对学生自主化地学习数学知识、实现个性化发展将起到良好的推动作用。作者将结合自身的课程教
期刊
新课程理念
小学数学
生态课堂
构建策略
优化小学数学课堂练习设计的探索与实践研究
在小学数学的课堂教学上,练习是一个很重要的过程。目前为止,小学数学的练习设计方法其实并不是很正确,所以练习根本没有达到想要的那种效果,反而使学生对数学的学习失去了兴趣。
期刊
小学数学
课堂练习
探索
与本文相关的学术论文