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国有企业下属的职工学校为企业的发展壮大提供了不可或缺的人才资源，在开展相关培训的同时，能够切实把握当前企业需要，来制定相关的培训工作。可以说，在企业的整体发展进程当中，职工学校开始呈现出越来越重要的作用。但是作为企业下属的学校而言，对于工作人员思想认识的整体把控，尤其是核心工作教员而言，如何做好此类人员的思想政治工作，就应当发挥出工会的重要作用，将企业同员工之间的桥梁纽带搭建起来，确保当前学校的平稳有序发展。为了实现这个目标，首先要对当前国有企业职工学校的现状进行分析，明确当前的工作重点在哪里，才能有针对性地制定相关措施，确保工会工作的有效开展。
一、当前国有企业中职工学校的运作现状。
国有企业之中，职工学校是作为给企业输送后备人才的机构，这个机构主要是从事基础工作人员的培训，相应的培训内容大多围绕企业当前开展的业务来开展，在过去很长的一个时期内，通过职工学校培训后，大量的基础工作人才投入到企业当中，为企业发展提供了很大的助力。但是在现阶段而言，国有企业下属的職工学校开始面临多种困境，在运作上和实际培训效果上都出现了一些新的问题，主要集中在以下几个方面。一是在培训学员的招生上开始出现衰退的迹象。职工学校的存在在于培养人才，尤其是基础操作人才，但是在当前社会中，随着科学技术的不断发展，一些大型的机械逐渐应用到企业生产当中，在这个环境下，企业对于技术工人的需求开始逐渐减少，对于职工学校下达的培训订单也会随之衰减，这就造成了学校赖以依靠的培训工作开始减少，收入降低，在这样的前提下也就会造成员工在薪酬待遇上的下降，同时由于大量教学任务的流失，部分教师职工出现长期闲置的情况，对于学校的整体发展而言非常不利。二是由于当前企业在不断发展和进步，对于教职工的业务能力提升也提出了非常大的要求，在这样的环境之下，大部分教职工并不具备能够及时发挥作用，为新兴产业提供培训的能力;同时，由于当前企业在发展过程中，对于职工学校的投入力度不够，在专业人才引进上，教职工正常培训上以及教学设备更新上的支持都很不足够，以至于导致教职工对于学校工作难以完全投入，同时由于相应的重视程度不够，得不到在被需要层面上的慰籍，职工队伍不稳定，素质低下的问题也开始展现出来。三是在当前企业之中，虽然企业在生产经营过程中也需要新鲜血液注入，但是这个工作一般是通过内部提拔或者外部招聘来开展的，在这样的模式下，职工学校的教员很少有机会能够参加到企业的生产经营之中去，教员在授课的过程中，大部分都是纸上谈兵，对于实际工作的支持和针对性非常缺乏，进而导致学生在加入工作岗位之后，很难有所对应，在工作的衔接上有很大问题。另一方面，由于职教工作和生产工作之间存在根深蒂固的差异，企业对于生产业务部门给予的政策较多，待遇较高的问题也一直存在，但是人员流通不畅的问题直接影响了有实际经验的老员工参与到教学中，同时教学一线的教员也没有机会在实际工作中印证自己的学识，无法通过岗位轮换到生产一线去，这就进一步打击了人员合理配比的可能性，对于企业整体而言是非常不利的一个局面。
在目前职教工作当中，以上三个方面的影响都非常深远，并且已经到了必须解决的程度，如何做好沟通企业和员工之间的桥梁纽带，就是职工学校工会机构的首要任务，也是今后长期的一项重点工作。
二、在当前形势下如何将工会工作重点抓牢解决问题。
通过上文分析，工会工作要围绕企业的实际需要展开，尤其是要听取来自于教职工中间的意见，对管理层有一个清晰明确的诉求，确保企业在发展过程中能够集思广益，维护思想统一和和谐稳定。要实现这个目标，主要从以下几个方面做起。
1、职工学校工会要将工作的主动性完全激发出来。对于工会而言，始终是代表职工利益的，是职工同企业进行沟通的纽带桥梁。为了实现这个作用，一是工会要从当前的工作模式中跳脱出来，从听取意见转换到主动深入职工群众当中，主动吸取意见建议。通过建立日常基层调研的形式，将员工集中在一定范围之内，就当前企业所急需解决的问题进行问策问计，充分吸收来自基层的意见建议，将工作的主动性展现在教职工之间。二是要进一步疏通当前的意见收集渠道，要审视当前工作的实际效果，对于已经建立起来，但是很难发挥作用的信箱、板报等阵地进行重新疏通，对于位置选址、工作模式等在职工之间进行重申，确保旧有的工作模式能够发挥出应有的效果。与此同时，要积极拓展新的信息收集渠道，通过利用当前学校所有的技术优势，建立企业工会专门的网页和工作APP，利用这些工具来进行各类诉求的收集，确保工作能够第一时间传达到工会中来，在利用科技进步的同时，兼顾不同年龄段和实际工作中存在的问题，形成全方位渠道的覆盖。三是要注重诉求的回馈工作，在进行诉求上传之后，要和企业的管理层保持密切的联系，对于其所开展的相关活动进行跟踪研讨，将解决问题的方式和办法进行随时沟通，真正建立起企业和员工之间相互协调配合的良好局面，主动传达信息，确保问题的解决能够令上下满意，效果斐然。
2、职工学校工会要注重问题的研究和解决。作为学校的工会，在连接企业同员工的同时，也具有一个相当明显的优势，就是相较于企业管理层而言，更加明白当前基层教职工的想法，同时对于基层教职工来讲，对企业管理层的各项规章制度和流程也更加准确。在这样的实际情况下，工会要主动承担起问题解决的相关研究任务，在充分理解当前员工的实际需要的同时，也要同企业的方针政策的下达进行相配合，在充分统筹考虑之后，制定出可行的解决方案，既不盲目按照员工诉求，不尊重客观事实来制定办法，也不仅仅考虑制度的落实而忽略职工诉求，在两项配合的情况下，形成企业解决问题的第一道思考，为更好地化解矛盾做出贡献。
3、职工学校工会要充分利用经验来预判开展工作。作为工会而言，是随着国有企业的建立而成立的部门，对于企业的了解和员工的了解已经有了一个很长的时间过程。在这个过程中，大量的工作案例和工作材料积累下来，形成了属于企业自身的宝贵工作经验。在具有经验的同时，工会要在每年年末的时候，对来年职工群众最关心的工作进行分析，对企业来年有可能下达的工作任务进行分析，在分析的基础上对可能出现的问题进行预判，充分发挥出工会经验上的优势，提前谋划工作内容，制定好工作预案，化解问题在萌芽状态，为今后学校的稳定发展打好提前量，确保学校的安全稳定发展。
作者简介：
刘丽红，阳煤集团职教中心。
（作者单位：阳煤集团职教中心）
一、当前国有企业中职工学校的运作现状。
国有企业之中，职工学校是作为给企业输送后备人才的机构，这个机构主要是从事基础工作人员的培训，相应的培训内容大多围绕企业当前开展的业务来开展，在过去很长的一个时期内，通过职工学校培训后，大量的基础工作人才投入到企业当中，为企业发展提供了很大的助力。但是在现阶段而言，国有企业下属的職工学校开始面临多种困境，在运作上和实际培训效果上都出现了一些新的问题，主要集中在以下几个方面。一是在培训学员的招生上开始出现衰退的迹象。职工学校的存在在于培养人才，尤其是基础操作人才，但是在当前社会中，随着科学技术的不断发展，一些大型的机械逐渐应用到企业生产当中，在这个环境下，企业对于技术工人的需求开始逐渐减少，对于职工学校下达的培训订单也会随之衰减，这就造成了学校赖以依靠的培训工作开始减少，收入降低，在这样的前提下也就会造成员工在薪酬待遇上的下降，同时由于大量教学任务的流失，部分教师职工出现长期闲置的情况，对于学校的整体发展而言非常不利。二是由于当前企业在不断发展和进步，对于教职工的业务能力提升也提出了非常大的要求，在这样的环境之下，大部分教职工并不具备能够及时发挥作用，为新兴产业提供培训的能力;同时，由于当前企业在发展过程中，对于职工学校的投入力度不够，在专业人才引进上，教职工正常培训上以及教学设备更新上的支持都很不足够，以至于导致教职工对于学校工作难以完全投入，同时由于相应的重视程度不够，得不到在被需要层面上的慰籍，职工队伍不稳定，素质低下的问题也开始展现出来。三是在当前企业之中，虽然企业在生产经营过程中也需要新鲜血液注入，但是这个工作一般是通过内部提拔或者外部招聘来开展的，在这样的模式下，职工学校的教员很少有机会能够参加到企业的生产经营之中去，教员在授课的过程中，大部分都是纸上谈兵，对于实际工作的支持和针对性非常缺乏，进而导致学生在加入工作岗位之后，很难有所对应，在工作的衔接上有很大问题。另一方面，由于职教工作和生产工作之间存在根深蒂固的差异，企业对于生产业务部门给予的政策较多，待遇较高的问题也一直存在，但是人员流通不畅的问题直接影响了有实际经验的老员工参与到教学中，同时教学一线的教员也没有机会在实际工作中印证自己的学识，无法通过岗位轮换到生产一线去，这就进一步打击了人员合理配比的可能性，对于企业整体而言是非常不利的一个局面。
在目前职教工作当中，以上三个方面的影响都非常深远，并且已经到了必须解决的程度，如何做好沟通企业和员工之间的桥梁纽带，就是职工学校工会机构的首要任务，也是今后长期的一项重点工作。
二、在当前形势下如何将工会工作重点抓牢解决问题。
通过上文分析，工会工作要围绕企业的实际需要展开，尤其是要听取来自于教职工中间的意见，对管理层有一个清晰明确的诉求，确保企业在发展过程中能够集思广益，维护思想统一和和谐稳定。要实现这个目标，主要从以下几个方面做起。
1、职工学校工会要将工作的主动性完全激发出来。对于工会而言，始终是代表职工利益的，是职工同企业进行沟通的纽带桥梁。为了实现这个作用，一是工会要从当前的工作模式中跳脱出来，从听取意见转换到主动深入职工群众当中，主动吸取意见建议。通过建立日常基层调研的形式，将员工集中在一定范围之内，就当前企业所急需解决的问题进行问策问计，充分吸收来自基层的意见建议，将工作的主动性展现在教职工之间。二是要进一步疏通当前的意见收集渠道，要审视当前工作的实际效果，对于已经建立起来，但是很难发挥作用的信箱、板报等阵地进行重新疏通，对于位置选址、工作模式等在职工之间进行重申，确保旧有的工作模式能够发挥出应有的效果。与此同时，要积极拓展新的信息收集渠道，通过利用当前学校所有的技术优势，建立企业工会专门的网页和工作APP，利用这些工具来进行各类诉求的收集，确保工作能够第一时间传达到工会中来，在利用科技进步的同时，兼顾不同年龄段和实际工作中存在的问题，形成全方位渠道的覆盖。三是要注重诉求的回馈工作，在进行诉求上传之后，要和企业的管理层保持密切的联系，对于其所开展的相关活动进行跟踪研讨，将解决问题的方式和办法进行随时沟通，真正建立起企业和员工之间相互协调配合的良好局面，主动传达信息，确保问题的解决能够令上下满意，效果斐然。
2、职工学校工会要注重问题的研究和解决。作为学校的工会，在连接企业同员工的同时，也具有一个相当明显的优势，就是相较于企业管理层而言，更加明白当前基层教职工的想法，同时对于基层教职工来讲，对企业管理层的各项规章制度和流程也更加准确。在这样的实际情况下，工会要主动承担起问题解决的相关研究任务，在充分理解当前员工的实际需要的同时，也要同企业的方针政策的下达进行相配合，在充分统筹考虑之后，制定出可行的解决方案，既不盲目按照员工诉求，不尊重客观事实来制定办法，也不仅仅考虑制度的落实而忽略职工诉求，在两项配合的情况下，形成企业解决问题的第一道思考，为更好地化解矛盾做出贡献。
3、职工学校工会要充分利用经验来预判开展工作。作为工会而言，是随着国有企业的建立而成立的部门，对于企业的了解和员工的了解已经有了一个很长的时间过程。在这个过程中，大量的工作案例和工作材料积累下来，形成了属于企业自身的宝贵工作经验。在具有经验的同时，工会要在每年年末的时候，对来年职工群众最关心的工作进行分析，对企业来年有可能下达的工作任务进行分析，在分析的基础上对可能出现的问题进行预判，充分发挥出工会经验上的优势，提前谋划工作内容，制定好工作预案，化解问题在萌芽状态，为今后学校的稳定发展打好提前量，确保学校的安全稳定发展。
作者简介：
刘丽红，阳煤集团职教中心。
（作者单位：阳煤集团职教中心）