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目前,小学生的作文普遍存在着“假、大、空”的现象,抄袭现象严重,学生对作文兴趣不浓,能力不强,效率不高.究其原因是教师对学生作文水平要求太高,内容限制得太死,忽视了人文性,使学生对作文没有兴趣,更没有信心.
激发兴趣进行作文起步训练
【摘 要】
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目前,小学生的作文普遍存在着“假、大、空”的现象,抄袭现象严重,学生对作文兴趣不浓,能力不强,效率不高.究其原因是教师对学生作文水平要求太高,内容限制得太死,忽视了人文
【机 构】
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吉林省松原市前郭县东三家子小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
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2010年8期
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