构建数学思维 解决化学问题

来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mavylin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学高考<考试说明>指出:要培养学生"将化学问题抽象为数学问题,利用数学工具,通过计算和推理(结合化学知识)解决化学问题的能力."这就要求在化学教学中,善于把数学与化学有机结合起来,在知识上互相迁移,在方法上互相借鉴.有意识地引导学生跨学科思考问题,能有效地培养学生的综合思维能力.
其他文献
<正> 本刊讯这次大赛于5月2日至6日在曲靖市举办。本届大赛是由省科协、省教育厅、省科技厅、省关心下一代工作委员会和曲靖市政府等单位共同主办。省委书记白恩培同志为大赛
期刊
高介华主编的人生格言:我的处世哲学是宁可天下人负我,不可我负天下人。因为负了别人必感内疚,要产生一种精神压力。别人既然负了我,又何必老去纠缠计较呢?我从自己的人生经历中常
《杂诗》是盛唐王维所写的组诗,共三首,五年制小语第八册课文里选的是其中的第二首。什么是杂诗呢?杂诗是指兴致不一、不拘流例、遇物即言的诗。古人根据题材、体式将诗分为
传播科技、弘扬先进文化是少数民族地区科协宣传工作的基本任务。西部大开发战略的深入实施和国家对西部支持力度的加大,为少数民族地区科协宣传工作带来机遇。做好这一工作,我
(A+B)(B+B)=C~2+C~2+C~2+C~2+A~2+A~2+B~2+B~2 上式中A、B、C是代表三个连续数码中的数,请你把它们确定下来,使等式成立。
期刊
复合应用题是简单应用题的发展。它的结构虽较为复杂,但应重视中间问题的提出和解决。在学生的思维运行过程中,分析和综合是少不了的:一边从问题出发,分析其间所包含的每一相
第一部分语文基础知识题一、汉语拼音 1.在大写字母后面写上小写字母 E( ) F( ) B( ) R( ) 2.给成语各字选择正确的读音,写在( )里。 ( )( )( )( ) 三年五载(wǔǘ sān zǎi
2012年高考是河北省实施新课标后的首届高考。笔者认真研究了2012年各地高考卷的实验题,发现实验的命题基本上还是来源于教材上的演示实验和学生实验,但会在此基础上对实验进行进一步的拓展。如安徽卷实验题考查了“验证牛顿第二定律”和“测绘小灯伏安特性曲线”,广东卷考查了“测量一个圆柱体的电阻率”,但实验电路不同于普通的“伏安法”,而是“替代法”。新课标下的高考实验越来越注重对学生实验基本素质的考查(如
摘 要:课堂教学的有效性,是按照新教学理念,改变传统的备课方式、课堂教学模式以及学生的学习方式,通过课堂教学促进学生的全面发展。为此,教师不仅要优化教学设计、精心设计练习、以达到精彩的生成;还要运用动手实践、反思教学细节等手段,对教学过程进行有效调控,并创设有效的教学情景、营造富有生机的学习氛围,提高课堂教学的有效性。  关键词:数学教学;有效性;建构    在教学创新理念的冲击下,我们的数学课堂
本文对大型地面光伏电站工程质量管理存在的问题进行了分析,并提出了一些解决对策,旨在为相关工作人员提供借鉴。