在数学教学中巧用问题提升学生能力

来源 :语数外学习(高中数学教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rui_lucky
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有人说,课堂是实施素质教育的主阵地,那问题就是课堂的生命线。现在提倡健康课堂,那么教师讲课的内容必须是健康的,当然所提的问题必须具有健康性和实效性,否则就谈不上提升能力了。从高考角度看,高考数学考查学生能力(即空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力和应用与创新能力),这也是学生学习数学所需要提升的能力,尤其是应用能力最重要。新课标下的数学重在强调知识的应用,知识的应用 Some people say that the classroom is the implementation of quality education, the main front, that question is the lifeblood of the classroom. Now promote health class, then the content of the teacher lecture must be healthy, of course, the issues raised must be healthy and effectiveness, otherwise it will not be able to enhance ability. From the college entrance examination perspective, college entrance examination math examines students’ abilities (ie, spatial imagination ability, abstract abstraction ability, reasoning and argumentation ability, arithmetic solving ability, data processing ability and application and innovation ability), which is also the ability students need to improve math, especially Is the most important application capacity. Under the new curriculum standard mathematics emphasizes the application of knowledge and knowledge
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