【摘 要】
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数学是关于现实世界的数量关系和空间形式的科学，在数学的体系中，概念、法则、性质、公式、定理等显然是属于知识的范畴，而这些知识要素的本质内容则是数学思想和数学方法，它是对
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数学是关于现实世界的数量关系和空间形式的科学，在数学的体系中，概念、法则、性质、公式、定理等显然是属于知识的范畴，而这些知识要素的本质内容则是数学思想和数学方法，它是对数学规律的理性认识，它为人们获得概念、法则、性质、公式等所必不可少，是数学文化的核心内容，新的课程标准中提出数学学习的总体目标之一是“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应州技能”，“学生通过数学学习，形成一定的数学思想方法，应该足数学课程的一个重要目的”。因此，在数学课堂的教学中，教师应把数学
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