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情景教学是通过为学生设置多种真实的情境,让学生参与到其中加深对问题的理解的一种现代化的教学方法.情景教学中学生会遇到各种情景,丰富了学生的实战经验,能够更好地学习礼仪.本文主要分析了职高礼仪教学中对情景教学的应用,在对职高情景教学现状研究的基础上,结合情景教学法在职高礼仪教学中的应用进行了策略分析,旨在提高职业高中礼仪教学的教学水平.