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培养技工院校学生社会主义核心价值观,提升学生思想道德水平是当前技工院校思政教育的主要内容,基于大思政的教育理念教师在教学指导过程中应充分考虑到技工院校学生的实际学习特点,做好针对性教学指导工作,确保社会主义核心价值观真正融入到学生群体当中,真正成为学生思想行为准则.
技工院校社会主义核心价值观教育路径的研究
【摘 要】
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培养技工院校学生社会主义核心价值观,提升学生思想道德水平是当前技工院校思政教育的主要内容,基于大思政的教育理念教师在教学指导过程中应充分考虑到技工院校学生的实际学
【机 构】
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广东省交通城建技师学院
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2020年5期
其他文献
摘要：目前，我国的高考改革工作正在有条不紊的进行着，同时高中教育作为高考改革中重点正在得到人们越来越多的关注度。高中历史教师与班主任工作的结合，在实际教育工作进行过程中取得了较好的效果，通过高中班主任班级管理工作与历史教学工作的可靠结合，能够有效促进学生在高中阶段形成良好的历史价值观念，培养其思想道德素质。因此本文将针对班主任工作中存在的实际问题，结合具体的教育经验，论述如何在高中阶段将班主任工作
◆摘 要：在初中生物实验教学中，教师往往会根据学生的学习情况将他们进行分组，避免组与组之间存在较大差异。教师不仅考虑了学生间的个体差异，同时又进行了因材施教，这是一种科学的教学策略。学生在小组合作学习的过程中，既能培养合作精神和动手实践能力，又能发挥其自身的潜力，进而促进自身德智体美全面发展。本文将介绍分层合作教学的含义及优点，并阐述分层合作教学在初中生物分组实验教学中的实践。 ◆关键词：分层合
英语作为一门广泛应用和交流的国际官方语言,随着经济全球化的不断发展和国际间经济文化的不断交流和融合而显得越来越重要,对学生的日后的个人发展和国际交流具有关键的作用
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◆摘 要：在初中教育中，道德与法治课程作为实施德育教育的最为有效的载体，发挥着不可替代的作用，教师在教学的过程中需明确德育教育的重要性，将德育作为教育开展的首要目的，使学生逐步地成为一个全面发展的人。基于此，本文将对立德树人视域下的初中道德与法治教学展开研究，并给予针对性建议。 ◆关键词：立德树人;初中道德与法治;课探索 随着时代的发展，以成绩为准的教育模式早已不在适用于对学生的教育，“立德树
兼具减反增透和抗菌性能的双功能薄膜在医疗健康领域具有很重要的应用前景.然而,关于此类薄膜的研究尚且屈指可数.本工作选取最长烷基链为C18的季铵盐为抗菌剂,通过化学键合
◆摘 要：小学生由于其年龄和心理的特殊性，由此导致其对事物的理解存在简单性、不全面性。如此，教师在引领小学生成长的过程中，需要将一些小学生喜爱的、内容丰富的绘本内容引入其中，这样才能够使得小学生在阅读自己喜爱的绘本之中丰富其认知，促使其人生观、价值观的形成。因此，小学教师在教育过程当中，尤其是在对小学美术进行教学时，一定要注重将绘本元素融入其中，以此增加美术内容的丰富性，使得小学得到全面的发展。基