【摘 要】
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语言是文化的重要组成部分,初中英语是英语学习的初始阶段,根据初中英语教学纲要的要求,教师要在夯实英语基础的同时,在教学方式上更要注重对异国文化知识的渗透,初中英语是
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语言是文化的重要组成部分,初中英语是英语学习的初始阶段,根据初中英语教学纲要的要求,教师要在夯实英语基础的同时,在教学方式上更要注重对异国文化知识的渗透,初中英语是英语学习的入门阶段,学生知识面还不是很广,跨文化知识的渗透,开阔了学生的视野,落实了教学标准中对培养学生英语交际能力的要求,初中英语教学,跨文化知识的渗透,对实现初中英语有效教学有着深远的意义。
Language is an important part of culture. Junior high school English is the initial stage of English learning. According to the requirements of junior high school English teaching curriculum, teachers should pay more attention to infiltration of foreign cultural knowledge while tamping the foundation of English. Is the introduction of English learning stage, the students knowledge is not very broad, the penetration of intercultural knowledge, broaden the horizons of students, to implement the teaching standards to develop students’ English communication skills requirements, junior high school English teaching, cross-cultural knowledge penetration , Has a far-reaching significance for the effective teaching of junior high school English.
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