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今天是星期一,数学课上,老师正在讲除数是一位数的除法,重点是商的中间有零的除法。
“同学们,那306除以3是得多少啊?路路,你来回答。”李老师正在提问。
“啊……这个,这个……是12吧。是,得12。”路路小声地说。他的心思还在周末的游乐园里面,开始根本没有好好听老师讲课。
“不对,错了!”路路刚说完,同学们都喊了起来。
“哪里错了,306÷3,百位上3除以3得1,十位上没有,个位上6除以3得2,对了啊!”路路一脸不解。
“十位上没有,要用0来表示呢!”跟他同桌的班长提醒他说。
“所以呢,是102。明白了吗?以后听课可不能开小差了哦!”李老师问。
“明白了,以后我会专心听课的。”路路不好意思地说。
李老师笑着点点头,接着讲课:“对于一位数的除法,我现在要教大家一首儿歌,大家好好记住以后就会少出错了。”说完,便在黑板上写起来:
如果除数是一位数,先看被除数的最高位,
一位不够看两位,除到哪位商哪位;
不够商1不能跳,商0要写不可少,
每次除后要比较,余数要比除数小。
“让我们来齐读一遍,好吗?”李老师问。
“好!”同学们异口同声地说。
“如果除数是一位数,先看被除数的最高位,一位不够看两位……”路路也认真地读起来。
“同学们,那306除以3是得多少啊?路路,你来回答。”李老师正在提问。
“啊……这个,这个……是12吧。是,得12。”路路小声地说。他的心思还在周末的游乐园里面,开始根本没有好好听老师讲课。
“不对,错了!”路路刚说完,同学们都喊了起来。
“哪里错了,306÷3,百位上3除以3得1,十位上没有,个位上6除以3得2,对了啊!”路路一脸不解。
“十位上没有,要用0来表示呢!”跟他同桌的班长提醒他说。
“所以呢,是102。明白了吗?以后听课可不能开小差了哦!”李老师问。
“明白了,以后我会专心听课的。”路路不好意思地说。
李老师笑着点点头,接着讲课:“对于一位数的除法,我现在要教大家一首儿歌,大家好好记住以后就会少出错了。”说完,便在黑板上写起来:
如果除数是一位数,先看被除数的最高位,
一位不够看两位,除到哪位商哪位;
不够商1不能跳,商0要写不可少,
每次除后要比较,余数要比除数小。
“让我们来齐读一遍,好吗?”李老师问。
“好!”同学们异口同声地说。
“如果除数是一位数,先看被除数的最高位,一位不够看两位……”路路也认真地读起来。