高考语文中作文是重头戏、压轴戏，也是学生语文水平的综合体现。在高考复习备考中，语文教师深感作文指导难度大、效率低，找不到一种高效、快捷的方式训练学生的应试作文写作。尽管高考作文应试秘籍满天飞，各种作文招式林林总总目不暇接，但老师学生总难以找到几条最便捷、最有效的应试作文方式。我作为一名从事高中语文教学20年的老教师，担任高三语文教学12年，也曾遇到过由于高考复习时间紧、内容多，作文训练耗时多、效果差，从而几乎放弃作文训练的情况。那么，如何按照高考应试作文的基本要求，找出几条最简捷有效的作文招式呢？经过长时间的思考摸索尝试，我拟定了高考作文的四条铁律，要求学生按此操作，果然取得良好效果。
　　铁律1：题目是“美女的脸”
　　我们都知道，欣赏美女，首先是看她的脸，其次才是身材气质等等。一篇作文就像一位美女，阅卷者（或读者）首先关注的就是作文的题目，题目好不好、妙不妙，直接关系着作文的得分。题目是文章中心的高度概括，“偏题”“跑题”往往最容易从题目上体现出来，而“偏题”“跑题”是高考作文的大忌，是考生作文失分最多、损失最惨重的方面。
　　既然题目是“美女的脸”，那么如何使这张脸充分展现在阅卷者面前，引起他的关注，激起他的愉悦，从而先入为主地为作文高分做好“铺垫”呢？首先，要紧扣材料或话题中心，击中“靶心”，不偏不倚；其次，要善于美化题目，巧用修辞来装饰标题。如2011年福建省作文——
　　根据以下文字，写一篇不少于800字的记叙文或议论文：袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。
　　材料的中心可以概括为“用辛勤愉快的工作创造美好的价值”，有考生就命出美题《热爱诞下创造的婴孩》《梦想为帆，工作为桨》从而得到高分。这些命题巧用拟人比喻，成为“巧笑倩兮，美目盼兮”的“美女”，能不惹人爱怜？
　　铁律2：写字要像“庞中华”
　　庞中华是著名的硬笔书法字帖书写者，其字以工整规范见称，是众多硬笔书法爱好者的楷模。书写是语文基本功，虽然高考作文阅卷规则中并没有把它单独作为一项得分标准，但从阅卷实际看，书写确实是高考阅卷中一个不可忽视的重要得分点。清晰工整的书写、整洁有序的书面会带来良好的视觉效果，自然在阅卷者的大脑中产生美好的印象，最终会转化为良好的“印象分”；相反的，那些书写潦草，卷面不整，视觉感受不佳的作文，即使其他方面处理得不错，也会因书写凌乱影响阅卷者的心情，从而失分。
　　书写水平的提高是慢功，要在平时多要求、多训练。考场之上，考生要尽可能认真书写，以工整清晰为上，力求迫近“庞中华”，博取阅卷者审美愉悦，从而求得高分。要注意的是，高考作文不是书法比赛，不能因为追求书写的工整美观而占用大量时间，导致作文不完整而失分，那就得不偿失了。
　　铁律3：“爬也爬到850”
　　高考作文要求800字以上，答卷在800字处往往还要进行标注，字数不足即为作文未完成，文章结构不完整。“没有数量就没有质量”，高考作文的量是800字以上，我们的最后一个标点决不能稳稳打在800字标记之上，那显然有“凑字”之嫌，但是写到900、1000字乃至更多行不行、好不好呢？写得多虽然没有什么坏处，却可能浪费宝贵的考试时间。应试之时，我要求学生必须写到850字左右，因为这是最经济、最有效的书写数量。800字有“嫌疑”，900字太费时，850取其中，恰如其分，何乐不为？
　　铁律4：必有一段写自己
　　近年高考作文命题充分体现“写作教学应贴近学生的实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注社会现实，热爱生活，表达真情实感”的新课标精神，高考作文命题始终坚持着“一个中心”不动摇，这就是以抒写“我”的真实情感为中心，在这一中心的统帅下写“我”的所想、所思、所念、所感、所议。“必有一段写自己”，就是要求学生在作文中最少有一段来写自己身上发生的事，写自己身边发生的事，写自己心中所想的事，这样做了，就极大地避免了文章内容的漂浮空洞，避免了文章“高调”“老调”，形成一种真实感、贴近感，让阅卷者感受到考生是在“以我手写我心”，是在抒发自己的真实想法，质朴真实既能体现出文章的“个性”，又能激起阅卷者的“新鲜感”和“平实感”，从而在不经意间抬高分数。
　　文无定法，却有常法。以上四条铁律，是我在多年语文备考中总结并运用的方法，解决了作文备考训练难、耗时多、方法繁的问题，提高了作文训练的针对性和实效性，抓住了应试作文得分的“牛鼻子”，易学易用，经过实践，的确是行之有效的。
　　（责任编辑韦淑红）