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巧妙整合教材 有效训练写作——谈高中生写作能力训练的几个切入点
巧妙整合教材 有效训练写作——谈高中生写作能力训练的几个切入点
来源 :中小学外语教学(中学篇) | 被引量 : 0次 | 上传用户:niko_robin
【摘 要】
:
本文结合《牛津英语》教材不同板块的编写目的与要求,并以语言教学理论为基础,探讨了用牛津教材进行写作训练的几个切入点,即Word Power,Reading或Project,Task和单元复习课,
【作 者】
:
周文兰
【机 构】
:
江苏无锡市辅仁高级中学;
【出 处】
:
中小学外语教学(中学篇)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
教材整合
写作训练
词块
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图式
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本文结合《牛津英语》教材不同板块的编写目的与要求,并以语言教学理论为基础,探讨了用牛津教材进行写作训练的几个切入点,即Word Power,Reading或Project,Task和单元复习课,从理论依据、切入分析、切入范例几个方面探讨了提高学生写作技能的有效途径。
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