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从目前教学现状来看，商务英语口语教学缺乏足够的氛围，这种氛围不仅指向英语口语氛围，还涉及商业元素在内的教学环境。为此，需要围绕着口语训练和职业能力培养两方面进行教学环境设置。在此基础上的实现路径包括：深化对教学环境设置的认识、完成课堂教学中的环境设置、与专业实训融合的环境设置、关于课后口语练习环境设置。