【摘 要】
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美国文化人类学家米德把人类文化分为三种类型：后喻文化、同喻文化、前喻文化。教育是文化传承的特殊戢体，作为教育权威的集中体现者，教师权威必然受到文化类型的规限。文化类型
【机 构】
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西南师范大学教科所硕士研究生,西南师范大学教科所教授
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美国文化人类学家米德把人类文化分为三种类型：后喻文化、同喻文化、前喻文化。教育是文化传承的特殊戢体，作为教育权威的集中体现者，教师权威必然受到文化类型的规限。文化类型对教师的传统权威、知识权威、感召权威有很大影响。传统权威即是长期的传统因素形成的教师的职业权威，知识权威就是教师专业所长形成的专业权威，感召权威即教师个人内在情感因素形成的精神权威。
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