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我们大家知道,数学是一门很抽象的学科,它的逻辑性强,加之小学生年龄小,爱玩好动,自制力差,注意力很难集中.那么,怎样让抽象的概念变直观具体,怎样让枯燥的数字变生动有趣,怎样让学生由“要我学”转变为“我要学”？
小学数学的精彩课堂构建简谈
【摘 要】
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我们大家知道,数学是一门很抽象的学科,它的逻辑性强,加之小学生年龄小,爱玩好动,自制力差,注意力很难集中.那么,怎样让抽象的概念变直观具体,怎样让枯燥的数字变生动有趣,怎
【机 构】
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贵州省兴仁县波阳镇新寨小学 贵州 兴仁562300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年11期
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