【摘 要】
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提到交互式电子白板,大家已经不再陌生,作为一种新型的现代教学手段正逐步融入我们的课堂.借助强大的交互功能、丰富的资源保障及使用的简单便利,交互式电子白板得到了迅速的
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提到交互式电子白板,大家已经不再陌生,作为一种新型的现代教学手段正逐步融入我们的课堂.借助强大的交互功能、丰富的资源保障及使用的简单便利,交互式电子白板得到了迅速的推广与运用.rn对于低年级的学生来说,识字是阅读的基础,为此有的教材中除了安排“随文识字”,还特别安排了“集中识字”.我执教的《识字8》就是苏教版教材中的“集中识字课”.第一课时规定的教学任务是识记带有“鸟、隹”偏旁的六个词语,分别是“乌鸦、杜鹃、海鸥、麻雀、老雕、大雁”.
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