【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》(2011年版)提出,现代外语教育注重语言学习的过程,主张学生在语境中接触、体验和理解.鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究和合作等
【机 构】
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山西省晋中市榆社县东升小学 山西晋中 031800
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《义务教育英语课程标准》(2011年版)提出,现代外语教育注重语言学习的过程,主张学生在语境中接触、体验和理解.鼓励学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和技能.(1)因此,学生通过合作学习,共同在语境中习得语言,以达到每个同学都参与语言活动,都有机会开口,让学生在语言学习的过程中提高学生的学习成效.在英语活动中,教师要转变教学观念,体现学生为主体,通过合理分组、科学分工、准守规则、合作学习和评价反馈开展小组合作学习活动,充分调动学生的学习积极性,发挥学生自主管理,自主学习的能力和学生小组的团队精神,每个学生都参与到课堂活动中来,真正成为课堂的主人,共同学习,共同进步.
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