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国际竞争越来越激烈，对我国的初中思想品德课也提出了更高的要求，要求初中思想品德课教师进行教学创新，而活动教学成为近年来初中思想品德课创新的亮点，笔者认为要想上好一堂活动教学课，就必须有良好的教案。本文就从活动教学的认识与原则，对初中思想品德课的活动教学教案设计进行了分析与研究。
论初中思想品德课活动教学教案的设计
【摘 要】
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国际竞争越来越激烈，对我国的初中思想品德课也提出了更高的要求，要求初中思想品德课教师进行教学创新，而活动教学成为近年来初中思想品德课创新的亮点，笔者认为要想上好一堂活动
【机 构】
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扬州市邗江区霍桥学校
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年36期
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