利用分支系统学修订化石门类的分类系统

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确定分类的标准和尺度是古生物分类学研究的核心问题。由于化石形成过程中生物的软体组织都被破坏,即使有分子化石保存,也仅能获得残缺不全的信息,而且容易受到成岩过程及后期的各种环境因素的影响,
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思维能力是实现学生发展的内在动力,也是发展智力的有效保证。因此,在小学数学课堂教学中要充分挖掘教材中的互逆因素,积极培养学生的逆向思维能力,加强学生的逆向思维训练,
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一人的一生要面临很多选择,有的选择是服从,有的选择是放弃,有的选择是创造。1982年,风华正茂的李春良从五莲山区应征入伍。凭着2年公社团委干事兼村青年书记和15年大山艰苦
作文批改是作文教学的重要环节,精妙的评语,能唤起学生的写怍兴趣,点燃学生的写作激情.
高中地理是一门独特的学科,整体共分为两个部分,分别是自然地理和人文地理.这两部分知识都与实际生活具有紧密的联系.在地理教学中,教师常常引入与生活相关的实例,这也是案例
历史的雨,下了一夜  你在羊的晨曲中醒来  我站在你的一角,就是一个剽悍大将站过的  闭上眼,就能遇见你隔世的微笑  这残垣,拉开了昨日的幕布  百万铁骑,迎风而来  刀枪挥舞,雷火闪明  当硕大的城门再度关闭时  一切戛然而上  此时,城内有弯腰背水的女人  有孩子追逐着羊羔奔跑  转过身,就是白石崖寺  寺前空行母的殿堂,依然醒目  一匹白马先于越野车抵达城外  那么多的人,想给你穿上華丽的外
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人曰,一花一叶一世界;我说,一人一叶一平生!  ——题记  有人说,念,或是念国、念家、念世之感,或是一瞬间的闪念,抑或是一辈子的执念。我却觉得,人因念而存。  念往昔  回忆、铭记不是为了遗忘。念往昔,念出一种民族气节,在血雨腥风的洗礼中找回曾经的路。  念往昔,念着国仇家恨,才有了勾践卧薪尝胆,匡复江山的宏图霸业;念往昔,念着“天下兴亡,匹夫有责”的民族气节,才有了抗日救国中那么多的英雄抛头颅
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掌握、控制课堂上的预设与生成关系的转化,创设情境,按需合作已经成为课堂改革必然的趋势。怎样合理操作是值得当今小学教师急需解决的课题。 It is an inevitable trend to
杨仕芳,侗族,广西三江县人。1977年出生。中国作协会员,作品散见《青年文学》《民族文学》《广西文学》等数十家刊物,多部作品被《小说选刊》《小说月报》《新华文摘》等选刊转载,入选多种年度选本,获过广西文学奖、广西少数民族创作花山奖、《民族文学》年度奖等,著有《白天黑夜》等5部。  我和二哥像是母亲的眼睛,安插在村口的桂花树上,对那条蜿蜒的山路望眼欲穿。山路尽头是小镇。父亲在小镇上的木材加工厂里当工
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在物理教学中,有的教师为了强化教学,追求讲深、讲透、讲细、讲全,把学生的思路完全束缚在教师设置的框框里.这样不但不会取得好的教学效果,而且阻碍学生思维能力的发展.所以