西洋管乐教材创新与探索

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  [摘要]西洋管乐教学作为高等艺术院校重要的专业基础课程之一,是音乐专业院校技能类课程教学的一个重要组成部分,在高校音乐教育中的地位越来越凸显。虽然西洋管乐教学课程在音乐学学科课程体系中有着十分重要的地位,但长期以来,该体系课程并没有得到足够的重视,具体表现在教学理念落后、教学内容陈旧、教学模式单一、教改的步伐相对滞后、高规格的教改成果不多,等等。凡此种种,都严重阻碍了藝术院校“西洋管乐教学”课程的建设和发展,影响了该课程教学目标的实现,并在一定程度上降低了音乐专业大学生培养的质量。如何建立科学的、规范的、符合时代发展需要的教学体系,富有特色、多元化、创新的教学教材显然成为西洋管乐教学改革的一个重要环节。本文以ABRSM萨克斯管考级教材为例,来论西洋管乐教材创新与探索。
  [关键词]西洋管乐教材;萨克斯管;创新;ABRSM英皇考级
  [中图分类号]J639[文献标识码]A[文章编号]1007-2233(2017)20-0099-02
  ABRSM(Associated Board Royale School of Music)英国皇家音乐学院联合会(以下简称“英皇考级”),1889 年由英国皇家音乐研究院、英国皇家音乐学院皇家北方音乐学院、苏格兰皇家音乐戏剧学院联合组成,基于欧式传统音乐教育理念以及完善的管理体系,有128年历史的英皇考级已经成为全球公认的优秀音乐教育体系。而英国皇家音乐学院联合委员会出版社(ABRSM Publishing)被誉为英国具有领导地位的音乐出版社之一,出产高质量的出版物。出版社为演奏考试提供了钢琴、小提琴、长笛和单簧管的部分曲集,以及爵士考试的全部曲集。所有器乐的教材四年变更一次,大量全新的优秀曲目汇入教材,使得教师和学生都一直保持浓厚的学习态度。由于英皇考级在全球多个国家进行统一考试,其全球统一发行的教材也收录了各国当地的优秀音乐作品,尤其是考生人数较多的国家,例如中国地区,非洲地区,拉丁美洲地区等,近年来其教材不仅编入了大量的欧洲古典作品,也涉及到20世纪—21世纪的现代作品,包括:爵士乐、朋克音乐、印象派、新古典主义、表现主义等流派作品,非洲音乐,拉丁美洲探戈,以及中国钢琴作品、中国民族器乐和民歌改编作品。
  在英皇考级的考试体系中,萨克斯管每一级的考试都必须有音阶、三首不同风格的乐曲演奏、视奏、视唱听力(包括乐曲分析等音乐综合能力)。下面笔者从三个方面将英皇考级的创新教材与国内同等教材相比较并逐一分析。
  一、音阶教材
  以萨克斯管国内考级教材《上海音乐学院社会艺术水平考级曲集系列——萨克斯管考级曲集》最高级别十级的内容来分析,十级音阶部分为:bE大调一条,共64小节。里面的内容涉及到三度四度五度六度七度模进,速度为四分音符每分钟=96。而从英皇考级萨克斯管演奏最高级八级的内容来看,大调为6升6降11个大调(考虑到#F大调和bG大调以及关系小调音区和指法相同,英皇考级规定大调只演奏#F大调,小调只演奏bG大调的关系小调bE小调),小调部分为6升6降11个小调。其中#F, G, Ab, A 大调;F#, G, G#, A 小调为了不超过萨克斯管的极限音区,人性化地规定为十二度演奏,其余的都为两个八度演奏。 除此以外,大小调的音阶还有主和弦分解式演奏,属七和弦分解式演奏,减七和弦分解式演奏;两个大调的三度模进,全音阶级进。要求全部背谱演奏。
  音阶是极其重要的基本功训练之一,英皇考级音阶作品涉及的内容更具广泛性,更人性化,更新颖。像全音阶级进、减七和弦分解式演奏等这样的创新模式也填补了国内教材的空白。
  二、乐曲教材
  现在国内有大量的萨克斯管乐曲教材,但大部分教材以篇幅较大的协奏曲、奏鸣曲、幻想曲等形式出现,教学内容陈旧,并且缺少钢琴伴奏部分,教学模式单一,对于现代音乐流派作品的涉及更是凤毛麟角。而英皇考级的萨克斯管乐曲作品涉及到巴洛克时期、古典时期、浪漫时期、现代派时期。虽然萨克斯管只有一百多年的历史,但很多优秀的作曲家和演奏家将大量的古典器乐作品改编为萨克斯管独奏以及室内乐和交响乐作品,这些优秀作品作为每四年一个周期的更换在英皇考级萨克斯管教材里交替出现。
  从历史来看,萨克斯管的诞生只有100多年,也就是说萨克斯管的曲库里面是没有专门为萨克斯管乐器而创作的巴洛克时期以及古典时期甚至早期浪漫时期的音乐作品的。但在英皇考级作品中我们能够发现大量的巴洛克以及古典时期的萨克斯管作品。
  例如:巴赫为长笛而作的G小调奏鸣曲,这部巴洛克时期作品就被作曲家Harle成功地改编为萨克斯管演奏作品。在这部作品中,乐器的调性由长笛的C调转为中音萨克斯管bE调,以及次中音萨克斯管bB调作品,钢琴伴奏部分维持巴赫的原谱调性。在分谱中考虑到萨克斯管音域较窄的情况,把长笛的超高音区用降低八度等作曲手法进行调整,使得萨克斯管演奏者能够领略到巴洛克时期的音乐风格的同时还不用担心音区太高的技术难度。
  爵士乐、拉丁美洲的探戈、swing、蓝调blues等深受广大师生喜爱的作品类型在英皇考级萨克斯管教材里面也是频频出现。
  例如:阿兰·布尔德创作的萨克斯管60首练习曲集。这部作品60首练习曲由浅入深,从最简单的3拍和2拍的简单节奏开始,一直到最后10条练习曲,中间积累了大量的swing、蓝调blues、探戈等爵士乐较常使用的音乐作品。每条练习曲对音乐术语的标记做得都非常仔细,就是开始阶段的简单3拍乐曲里也标记有f、mf、sf、p、pp、rit等音乐术语标记,要求演奏者在简单的乐曲练习中就要养成对音乐术语标记敏感的良好习惯。中段作品对于节奏的变化已经进入到复杂节奏练习,5/8,7/8,12/16等复拍子与2/3单拍子的结合成为复杂节奏掌握的重点。后端作品不仅对节奏高要求,广泛的音乐体裁的学习也使这部萨克斯管60首练习曲集成为现代萨克斯管创新教学的一个标志性教材。   三、视奏教材
  所谓视奏,就是演奏者拿到新乐谱后在极短的时间内能够通过视看视唱乐谱的特点难点,并在乐器上用手指虚按等方式,在规定时间后将新乐谱一次成型地演奏。视奏在西洋管乐的教学中是一个非常重要的组成部分。视奏能力的高低直接影响一个演奏者的演奏生涯;演奏者在演奏过程中既要注意正确的音符和节奏,还要完成乐谱中的表情记号和演奏风格;甚至是一边注视当前的乐谱的同时还要一边思考下面几小节的内容。视奏是世界各大交响乐团测试招聘的一个固定环节,在近几年来也成为了我国各大乐团一个必考内容,除此以外也是国内各大高等音乐院校招生考试的重要内容。视奏对演奏者的综合能力要求极高,而相对于国内传统的应试性音乐教育,视奏无疑是一座大山挡在面前。国内传统的西洋管乐一直是以练习曲、乐曲完成度的能力高低来判断演奏者的能力,而视奏一直是一个薄弱环节,与视奏相配套的国内教材少之又少,能形成教学体系的国内视奏教材更是凤毛麟角。西洋管乐在西方发展历史悠久,从教材方面已经形成完善的教学体系。
  例如:萨克斯管英皇考级视奏1-8级教材,这是一套根据西洋管乐萨克斯管视奏领域而编写并由英国皇家音乐联合会出版社正式出版的教材。
  这部教材1-8级每条作品小节数不超过20,调性在4升4降之内,节拍为常用的2/4或者3/4拍,演奏力度包括了:p、pp、mp、f、ff、sf等,速度和曲式标记:庄板(Grave)(缓慢速)、广板(Largo)(稍缓慢速)、慢板(Lento)(慢速)、柔板(Adagio)(慢速)、小柔板(Adagietto)、小广板(Larghetto)(慢速)、行板(Andante)(稍慢速)、小行板(Andantino)、中板(Moderato)(中速)、小快板(Allegretto)(稍快速)、快板(Allegro)(快速)、快速有生气地(Vivo)、快速有生气地(Vivace)等记号。从这些数据来看,从演奏技巧难度来说不难,在音乐术语方面和演奏作品音乐时期风格方面要求较高,作品在技巧方面没有给予演奏者太大的心理压力,但在音乐性和趣味性等综合能力方面有着较高的使用价值。
  近年来人民音乐出版社出版了一些英皇考级的钢琴类书籍,但对于西洋管乐这个领域的英皇考级教材,因为翻译和版本以及版权等问题,国内还没有正式出版,大部分教材只能从境外渠道得到并且只有英文教材。笔者研究英皇教材多年,也正在紧锣密鼓地整理和翻译对国内西洋管乐有价值的英皇考级创新教材,这也正是我们音乐教育工作者的责任和义务。
  [参 考 文 献]
  [1][ZK(#]J.S.Bach: Adagio and Allegro: 2nd and 3rd movts from Sonata in G minor, BWV 1020, trans. Harle (Universal UE 17774: Eb/Bb edition)
  [2] Alan Bullard: Wandering Sax or Sax Polonaise: No. 59 or No. 60 from Sixty for Sax (ABRSM)
  [3] 楊立青.管弦乐配器教程(上.中.下)[M].上海:上海音乐出版社,2012.
  [4] 塞缪尔·阿德勒.配器法教程[M].金平,郭小虎等译.北京:中央音乐学院出版社,2010.
  (责任编辑:崔晓光)
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