【摘 要】
:
盐碱荒地膜下滴灌种植甜菜 ,冠 /根比平衡点较常规灌提前 1 5天以上。收获时 ,随施氮量的增加块根干物质呈递增趋势。叶丛氮代谢有 2个高峰 :苗期 (6月 4日 ,主要 )和块根糖
【机 构】
:
石河子大学新疆作物高产研究中心!石河子832000,石河子大学新疆作物高产研究中心!石河子832000,石河子大学新疆作物高产研究中心!石河子832000,石河子大学新疆作物高产研究中心!石河子832
论文部分内容阅读
盐碱荒地膜下滴灌种植甜菜 ,冠 /根比平衡点较常规灌提前 1 5天以上。收获时 ,随施氮量的增加块根干物质呈递增趋势。叶丛氮代谢有 2个高峰 :苗期 (6月 4日 ,主要 )和块根糖分增长末期 (8月2 4日 ) ;块根氮代谢的变化与叶丛相似。植株对氮吸收量与施氮量呈正相关 (R =0 .9968) ;高氮处理的甜菜生育后期地上部氮分配率仍较高 ,不利于块根增长和糖分积累。甜菜叶片硝酸还原酶活性总体上随生育进程而提高 ,至 7月 2 8日左右达最大值 ,而后减弱 ,说明甜菜对氮的吸收与同化以生育中前期为主 ,氮肥的分次施入应在块根增长初期完成
Under saline drip irrigation, the beet was planted under drip irrigation under mulch, and the crown / root ratio was more than 15 days before the conventional irrigation. At harvest, root dry matter increased with increasing nitrogen application rate. Leaf nitrogen metabolism has two peaks: the seedling (June 4, the main) and the root end of sugar growth (August 24); tuber nitrogen metabolism changes and leaves similar. Nitrogen uptake by plants was positively correlated with nitrogen application (R = 0.9968). Nitrogen distribution in shoots of high-nitrogen-treated sugar beet was still high at the later growth stage, which was unfavorable to root growth and sugar accumulation. The nitrate reductase activity of beet leaves increased with the growth process as a whole, reaching the maximum value around July 28, then weakened, indicating that the absorption and assimilation of nitrogen in sugar beets were mainly in the middle and early stages of fertility, Completed early in the root growth
其他文献
摘 要:社会在发展,时代在进步,传统教学模式下培养出来的中职学生,不能满足社会发展的需要。因而,中职学校也应与时俱进,进行教学实践改革。作为服装设计专业教师,应该掌握服装行业的发展对人才的需要,以及企业對服装人才的需求方向,以利于学生将来顺利走上社会。 关键词:中职服装实践教学改革 作为一所中职学校,实践教学是我们必不可少的环节之一。传统教学模式下,实践教学中存在诸多问题,不利于培养出当今社会
数学来源于生活,同时又广泛应用于生活当中。小学数学教学中应以生活化教学为指导,将数学教学与生活实际紧密联系,教育小学生从生活实际出发,将抽象的数学知识变得易于理解。
一九九四年那个美丽的七月,我误打误撞,走进了语文教师的行列,和语文结下了不解之,这一走就是十多年。回首所走过的路程,在十九年的语文教学中,我尝到了摸索的艰辛和快乐,更对语文有了自己独特的思考和感悟。作为一名语文教师,的确总有太多的问题需要思考,有太多的疑惑需要解答。心理上,不断接受素质教育的洗礼;现实中,又重复着应试的题海训练。怎样做才能算是一名优秀的语文教师呢?我觉得应该从以下几个方面去努力:
随着社会经济的不断发展,构建起和谐的医患关系对于建设和谐社会有着很大的影响.因此,必须重视医患关系,并通过加强医院思想政治工作,提高医疗人员的能力与形象,保证患者的健
当今社会,无论国家或是企业,危机总是难免的,然而,不同的应对,却可能导致不同的结果.rn譬如为业界和社会公众广泛关注的湖南浏阳恶意断电事件.rn如今,这起事件终于划了个句号
目前金融行业办公电脑多数还在用Windows98操作系统.在安装完成Windows操作系统和必要的软件后,笔者强烈建议用户手工备份注册表文件和克隆映像文件.当然,现在市面上有如“注
在语文新课改理念下,如何更好地体现本学科的特点,是教师在教学中存在的最大的困惑。本文就当前语文教学改革需要注意的一些关系进行了思考。 一、正确处理工具性与人文性的关系 谈到语文学科的人文性,它的内涵究竟是什么呢?我认为,语文学科的人文性根本点就是语文教育的人文性来源于汉语汉字。让学生了解汉语汉字中所包含的民族的思想和文化,体验汉语汉字表达出来的作者的独特感受和凝聚的民族感情;学习中华民族的优秀
摘要:新课程改革为学校教育教学研究与实践活动打开了很大的空间。课堂教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在语文教学中,教师应以课堂教学为主要阵地,运用科学的方法引导学生探索求知,充分发挥学生的主体作用,真正把学习的自由还给学生。 关键词:小学语文 教学方法 一、自主学习,预习课文 预习是培养学生自主学习能力的过程,是课堂学习环节的准备,更是学习新知识的尝试。叶圣陶先生提出:“教都是为
素质教育是我国当前教育的主体,要实现英语素质教育,必须在学生中实施优化英语课堂教学。对如何實施英语课堂教学,本人谈一些具体的做法和体会。 一、注重培养学生学习英语的兴趣 著名心理学家布鲁纳说过“学习是最好的刺激是对所学教材的兴趣”,对学生来说,“兴趣”将直接影响学习效果。因此,教师要想尽办法,上好每一节课,使单调乏味的反复练习变得活泼生动、妙趣横生。新教材内容贴近学生的生活,与当今世界信息技术
摘要:新课改下的高中英语教学的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力。在实际的英语教学中,教师应该将新课改的理念融入到英语课堂教学之中,以增强课堂教学的活力。 关键词:新课改 高中英语 课堂教学 新课改下的高中英语教学的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力。在实际的英语教学中,教师应该将新课改的理念融入到英语课堂教学之中,以增强课堂教学的活力。笔者结合自身的教学实践就