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复习课,无论是某一教学阶段后的复习,还是考前的复习,在内容和方法上都有别于常规课.学生多对复习课缺少兴趣,而大多教师又只注重知识系统性的讲解,忽视针对性,致使数学复习课出现了效率较低的现象.要提高数学复习课的教学效率,要从问题入手.
如何提高数学复习课的效率
【摘 要】
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复习课,无论是某一教学阶段后的复习,还是考前的复习,在内容和方法上都有别于常规课.学生多对复习课缺少兴趣,而大多教师又只注重知识系统性的讲解,忽视针对性,致使数学复习
【机 构】
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江苏响水县实验初中教育集团
【出 处】
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中学生数理化(教与学)
【发表日期】
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2011年12期
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